27.2.3相似三角形应用举例.docxVIP

第 第 PAGE #页 27.2.3相似三角形应用举例 播砒自我诊斷 知祺理巧习用代 关键问答 测量树高的依据是什么？需要得到的数据有哪些？ 测量河宽常需要构造什么图形？需要得到的数据有哪些？ ①如图27- 2- 59,在同一时刻，身高 1.6米的小丽在阳光下的影长为 2.5米.若一 棵大树的影长为5米，则这棵树的高度为（ ） 图 27 - 2-59 A . 1.5 米 B . 2.3 米 C. 3.2 米 D . 7.8 米 ②如图27 — 2-60,已知点A, D, E和点B, D, C分别在同一直线上，且 AB丄BD, EC丄CD.测得 BD = 120 m, DC = 60 m, EC = 50 m，则河宽 AB 为（ ） 图 27 - 2-60 A . 120 m B. 100 m C. 75 m D. 25 m 琴向提升训练 诡力各哮味时牝 命题点1利用相似求物体的高度 [热度：95%] ③如图27- 2 -61是小莹设计用手电来测量某古城墙高度的示意图?在点 P处放一水 平的平面镜，光线从点 A出发经平面镜反射后，刚好射到古城墙 CD的顶端C处?已知AB 丄BD , CD丄BD，且测得 AB = 1.4米，BP= 2.1米，PD = 12米，那么该古城墙 CD的高度 是（） 图 27 - 2-61 A . 6 米 B. 8 米 C . 10 米 D . 12 米 解题突破 由物理知识可知，入射角等于反射角，从而由两角分别相等的两个三角形相似解题. ④某数学兴趣小组的小颖和小红想测量教学楼前的一棵树的高度， 下午课外活动时小 颖测得一根长为1 m的竹竿的影长是0.8 m，同时刻小红测量树高时，发现树的影子不全落 在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上 （如图27- 2-62）.小红先测得留在墙壁上的 影高为1.2 m，又测得地面上的影长为 2.6 m,请你帮她算一下，树高是 （ ） 图 27 - 2-62 A . 3.8 m B. 4.25 m C . 4.45 m D . 4.75 m 易错警示 本题易把树的影长当作 1.2 + 2.6= 3.8（m）而误选D. ⑤如图27- 2 - 63,小明晚上由路灯 A下的点B处走到点C处时，测得自身影子 CD 的长为1米.他继续往前走3米到达点E处（即CE= 3米），测得自己影子 EF的长为2米.已 知小明的身高是1.5米，那么路灯 A的高度AB是（ ） 图 27 - 2-63 A . 4.5 米 B . 6 米 C . 7.2 米 D . 8 米 方法点拨 利用两个A”型图可建立关于两个未知量的方程组，通过方程组进行求解 ⑥两千多年前，我国的学者墨子和他的学生做了小孔成像的试验. 他的做法是：在一 间黑暗的屋子里，一面墙上开一个小孔，小孔对面的墙上就会出现外面景物的倒像. 小华在 学习了小孔成像的原理后， 利用如图27- 2 -64所示的装置来验证小孔成像的现象. 已知一 根点燃的蜡烛距小孔 20 cm，光屏在距小孔 30 cm处，小华测量了蜡烛的火焰高度为 2 cm, 则光屏上火焰所成像的高度为 cm. 图 27 - 2-64 解题突破 解决本题要用到相似三角形对应高的比等于相似比. ⑦如图27-2 — 65,垂直于地面放置的正方形框架 ABCD的边长为30 cm,在其正上方 有一灯泡P.在灯泡的照射下，正方形框架的部分影子 AB, DC的长度和为6 cm,那么灯泡 P离地面的高度 PM为 cm. 图 27 — 2 — 65 一题多变 有n个边长为a的正方形按如图27— 2 — 66所示的方式摆放，测得横向影子 A B ,DC 的长度和为b，求灯泡P离地面的高度PM. 图 27 — 2 — 66 如图27 — 2 — 67,小明在墙上挂了一面镜子 AB，调整好标杆 CD，正好通过标杆顶 部在镜子上边缘 A处看到旗杆的顶端 E的影子.已知 AB = 2 m, CD = 1.5 m, BD = 2 m, BF =20 m，则旗杆EF的高度为 m. 图 27 — 2 — 67 某市为了打造森林城市，树立城市新地标，实现绿色、共享发展理念，在城南建起 了“望月阁”及环阁公园?小亮、小芳等同学想用一些测量工具和所学的几何知识测量“望 月阁”的高度，来检验自己掌握知识和运用知识的能力.他们经过观察发现，观测点与“望 月阁”底部间的距离不易测得， 经过研究需要两次测量， 于是他们首先用平面镜进行测量. 方 法如下：如图27 — 2— 68,小芳在小亮和“望月阁”之间的直线 BM上平放一平面镜，在镜 面上做了一个标记，这个标记在直线 BM上的对应位置为点 C,镜子不动.小亮看着镜面上 的标记，来回走动，走到点 D时，看到“望月阁”顶端点 A在镜面中的像与镜面上的标记