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- 2021-01-01 发布于天津
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部编版一年级下册《语文园地七》教学设计与教学反思
教学目标
1.引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字,由部件组合和拆分成新
字的方法,认识 8 个生字,引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。 ( 重点 )
2 .区别四组形近字的字形,了解字义,能准确选择组词填空。 ( 重点 )
3.了解 8 个词语的意思,会使用词语造句,培养想象力和语言应用能力。
4 .正确、美观地书写 床、左、居、包 四个生字,掌握半包围结构汉字的
书写规则,培养学生正确的写字姿势,努力养成良好的写字习惯,初步感受汉
字的形体美。 ( 难点 )
5.正确、流利、有感情地朗读名言,积累名言。 ( 重点 )
6 .和大人一起正确、流利、有节奏地朗读儿歌《悟空打妖怪》。
课前准备
1.指导书写的示范课件。 ( 教师 )
2 .汉字偏旁部件的字卡。 ( 学生)
教学过程
第一课时
一、创
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