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2021-01-01 发布于浙江
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;一、教材分析二、教法学法三、教学过程四、板书设计;教材分析;;教法学法;教学目标;教学重难点;教学过程设计;二合作探究磁场对通电导线的作用；;;三探究线圈在磁场中的情况;四电动机的构造及原理;五突破难点：电动机为什么能持续转动？; 通过引导学生讨论，就可以总结出这两个方法： ?停止阻力。（刮漆皮断电，缺点：不平稳) ?改变阻力方向。(改变电流方向，提出换向器）六换向器的结构及工作原理：演示分析;七回顾总结;八课后作业布置;九板书设计;谢谢