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专项训练 ( 二)__ 光学实验
1.同学们在探究“光的反射定律”时,做了如下实验,选用的器材有平面镜、激光笔、白纸板和缺角的白纸
板。
这个实验还需要的一个测量器材是__________。
小明按如图 ZX2- 1 甲所示的方式开始实验,让激光笔贴着白纸板照射到平面镜上,画出此时的入射光线和反
射光线,量出反射角和入射角的大小,分析数据得出结论。指出小明实验中的不足:
( 写出一条即可 )
__________________________ 。
图 ZX2-1
(3) 小梦将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置,让光沿直线 AO入射,接着她以 ON为轴旋转缺角纸板,发现无论
缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上并没有显示出反射光,这说明:
______________________________ 。
小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点,他将白纸板和平面镜互换位置,做
了如图丙所示的实验,但是他无法确定像的位置,他应该用 ________代替平面镜做实验。将蜡烛逐渐靠近平面镜时,
像的大小 ________( 选填“变大”“变小”或“不变” ) 。
2.学校科技小组参加市科技创新大赛,主题是“研究光从空气射向水和玻璃时的反射定律和折射规律”,实验
后得到的数据记入表一和表二,其中表一是光从空气射入水中的实验数据,表二是光从空气射向玻璃中的实验数据。表一
入射角 a
15°
30°
45°
60°
反射角 β
15°
30°
45°
60°
折射角 γ
11.3 °
21.1 °
35.4 °
40.9
表二
入射角 a′
15°
30°
45°
60°
反射角 β ′
15°
30°
45°
60°
折射角 γ ′
9.9 °
19.5 °
28.1 °
35.3 °
分析表一中的数据,可得出哪些结论?( 写出两点即可 )
____________________________________ ;
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 。
对表一、表二的数据进行对比分析和归纳,可以得出结论:
________________________________________________________________________ 。
3.明明同学做“探究凸透镜成像规律”的实验,他根据收集的数据作出如图 ZX2- 2 甲所示的图像:
图 ZX2-2
(1)
由图像可知,明明同学使用的凸透镜的焦距为________cm。
(2)
当凸透镜放置在光具座上
50 cm 刻度线外,蜡烛放置在光具座上
45 cm 刻度线处时,明明应该如何观察烛焰的
像: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 。
(3)
实验过程中,保持凸透镜的位置不变,将蜡烛移到光具座上
25 cm 刻度线处,移动光屏得到烛焰清晰的像;调
皮的明明把近视眼镜放在凸透镜和烛焰之间,如图乙所示,明明发现光屏上烛焰的像变模糊了,此时他应该把光屏向
____________( 选填“靠近透镜”或“远离透镜” ) 的方向移动,才能再次得到清晰的烛焰的像。
参考答案
1. (1) 量角器 (2) 实验次数太少 (3) 反射光线与入射光线在同一平面内 (4) 玻璃板 不变
2.(1) ①光由空气斜射入水中时,反射角等于入射角
②光由空气斜射入水中时的折射角小于入射角,且折射角随着入射角的增大而增大 ( 答案合理即可 )
不同介质对光的偏折能力不同 ( 或光的折射与介质材料有关 )
3. (1)10 (2) 眼与被观察物体在凸透镜的异侧透过凸透镜观察 (3) 远离透镜
题型训练
( 一)
作图、识图专题
一、填空题
1.如图 T1- 15 所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射
射光线的方向均未标出 ) ,其中折射光线是 ________( 用字母表示 ) ,反射角等于
( 图中入射光线、反射光线和折
________,分界面的 ________( 选填
“左”“右”“上”或“下” ) 侧是空气。
图 T1- 15
图 T1- 16
2. [2016 ·广州 ]
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