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- 2021-01-03 发布于福建
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直只
中等职业教育德育课程国家规划新教材
业
第四课职业道德是职业成功的必要保证
、遵守职业道德是从业之本
育版社
电子音像出版社
教学目标
1.知识与技能
1)了解职业道德与行业道德规范的概念
2)了解职业道德的特点
3)理解职业道德的作用
4)理解行业道德规范的作用
2、过程与方法
1)通过合作探究方法的运用,让学生理解职业道德的特点
2)体验和感悟职业道德的作用和意义
3.情感态度价值观
增强践行职业道德的自觉性,端正职业目的,树立积极
的职业态度
案例:
医生被称为“白衣天使”,治病救人是他们主要的工作内
容,这个职业也让很多人向往。古代的老中医在弟子满师时总
要赠送两件礼物,一把雨伞和一盏油灯,意思是训诫弟子为患
者治病要不分昼夜、风雨无阻、一心赴救。
但近年来,有的患者看病时,带着录音笔、摄像机,将医
生的
行都记录下来,以便随时“对簿公堂”。这说明,
有的患者把医生当成了潜在的起诉对象。一些手机短信是这样
描述医生的:“医生分两类,一类是图财,一类是害命;”
强盜只能抢光你身上的财富,医生却能抢光你一生的积蓄
“医生越来越像杀手,见死不救,草菅人命;杀手越来越像医
生,出手麻利,不留后患。”这样的语言,字字如刀,尖刻之
极。人们不禁要问:那些在非典时期舍身救人的白衣战士,真
的沦为“杀手”、“强盗”了吗
【引思明理】
①把医生描述成“杀手”“强盗”你怎么看?
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