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SAC-PLC可编程序控制器教学实验设备实验指导书 (V2002.05) 沈阳沈飞电子科技发展有限公司 目录 TOC \o 1-5 \h \z 前言 1 第一章 实验设备使用说明书 \o Current Document §1-1 实验设备组成及使用方法 1 \o Current Document §1-2 电源区 1 \o Current Document §1-3 输入、输出端子区 1 \o Current Document §1-4 实验区 4 \o Current Document §1-5 辅助输入、输出信号区 5 \o Current Document §1-6 实验设备的验收与维护 5 第二章 实验任务书 §2-1 基本实验 \o Current Document 实验一基本逻辑指令实验 6 \o Current Document 实验二计时器指令实验 8 \o Current Document 实验三计数器指令实验 9 \o Current Document 实验四微分指令、锁存器指令实验 11 \o Current Document 实验五位移指令实验 12 \o Current Document 实验六特殊功能指令实验 13 §2-2 应用实验 \o Current Document 实验七 十字路口交通信号灯控制实验 15 \o Current Document 实验八混料罐控制实验 16 \o Current Document 实验九传输线控制实验 17 \o Current Document 实验十 小车自动选向、定位控制实验 17 \o Current Document 实验^一 电梯控制实验 18 \o Current Document 实验十二刀具库管理控制实验 20 第三章 课程设计任务书 §3-1单按钮控制程序设计 21 §3-2抢答器控制系统程序设计 21 §3-3 小车定位系统程序设计 22 §3-4圆盘转速、位置控制系统程序设计 22 §3-5步进电机控制程序设计 22 §3-6高速脉冲源频率测试控制程序设计 23 §3-7货叉取放箱控制程序设计 24 §3-8配料车控制系统程序设计 25 §3-9钻床主轴进给控制系统程序设计 26 §3-10小车定位系统程序设计 27 §3-11布料车系统程序设计 28 §3-12配制鸡尾酒系统程序设计 29 目前,随着工业控制技术的进步 , 可编程序控制器已广泛地应用于工业 生产过程的自动控制领域 , 使得工业自动化程度和生产效率得到极大的提 高。为了适应社会的需要 , 许多大专院校已经开设了《可编程序控制器原理 及应用》课程 , 并较多地选择了以可编程序控制器控制系统的硬件和软件设 计为内容的课程设计和毕业设计 , 有的院校（ 包括教材的编写 ）也将《可编 程序控制器》内容增加到《工厂电器》 、《机床电气技术》、《数控技术》 等课程中去 , 力求使在校学习的自动化专业、电子电气应用专业、机电一体 化专业的学生能够尽快地掌握这一先进技术 , 毕业后能达到一个较高的起 点和水平。 可编程序控制器的应用技术是一门实践性很强的学科 , 实践环节至关 重要, 只有通过做实验进行实际操作 , 才能学通学透可编程序控制器技术。 为了满足实验教学的需要 , 提高实验教学质量 , 给教师和学生创造一个理想 的实验条件,我公司开发和生产了 SAC-PL（可编程序控制器教学实验设备。 该实验设备是以近几年来大量的可编程序控制器技术资料和教材中所 列举的一些工程编程实例为设计依据 ,考虑直观教学和实验操作方便 , 配以 先进的工艺技术 , 精心制作而成。实验设备的面板布局采取模拟工程现场的 方法, 实验内容的安排尽可能考虑到具有实际工程应用的意义和价值 , 目 的是利用实验设备能够为学生创造一个接近工程实际应用的环境和承担工 程项目的机会。实验时 , 根据提出的工艺条件 , 编制出相应的控制程序 , 再在 设备上进行调试和检验 , 整个过程相当于在工程现场完成一个小型的工程 项目, 这对于加深理解可编程序控制器的内容和原理 , 熟练掌握可编程序控 制器的使用和操作方法 , 加快学习梯形图语言的速度 , 以及建立工业控制系 统概念、积累工程现场经验、培养动手能力等方面都将会有较大的帮助。 该实验设备是可编程序控制器的控制对象 ,与可编程序控制器的机型无 关，可以与欧姆龙、西门子、三菱、松下、AB等等机型相匹配，由用户自 行选择。只要选用输入、输出点为12/8以上直流24V输入和继电器输出的可 编程序控制器的小型机 , 即可完成该设备用户使