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小学作文以心声为主题的 400 字五篇 以下是小编给大家整理的小学作文以心声为主题的 400 字，希望可以帮到大 家 小学作文以心声为主题的 400 字 春天，是多么美好的季节呀。我家房前屋后的院子里，树林吐出了嫩芽，小草绿油油的， 一眼望过去， 好象铺了一层绿绿的地毯， 花儿在绿色的地毯上竞自开放 ! 清晨，小鸟儿唱着欢快的歌在树林里自由飞翔 ; 傍晚，忙碌了一天的小鸟儿，叽叽喳喳地回到了鸟巢。我很喜欢小鸟儿。 小鸟儿可能干呢 ! 啄木鸟天天在树林里飞来飞去，给树林们治病，把藏在大 树里面的害虫全部吃掉。 黄雀在田地里吃庄稼上的害虫， 这样庄稼才长得好。 小 鸟的羽毛非常艳丽，它们还会唱些动听的歌曲，飞翔的它们象跳着优美的舞蹈。 但是，以前有些人常到树林里打小鸟卖钱或吃小鸟的肉， 还有的小朋友用弹弓来射小鸟，有的小朋友掏鸟窝。这样一来，小鸟儿无家可归，在我们的城市里就再也看不到小鸟了。那时，树林庄稼都被害虫毁掉， 我们生存的环境将会恶化。 现在，我们都懂得了保护小鸟的重要性， 我想给小鸟们做些房子， 放在树林里，让小鸟有个安静的家。这样，我们和小鸟可以和睦相处，成为好朋友。 小学作文以心声为主题的 400 字 幸福没有标准， 每个人对幸福的理解也不一样。 幸福犹如市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀， 假幸福却让人遗憾痛苦。 那是一种时代的理解和知识的积累，是一个自我认识自我的镜子，是社会形态的缩影。幸福啊幸福，为什么总让人欢乐让人忧 ! 是不是学习好，就可以很幸福 ? 是不是学习好，就可以很随便 ? 是不是学习好，就可以很快乐 ? 我们的苦，你们不懂，父母们想过没有，学习再好的人没有了目标、理想，也没有用，我想让每一个父母，在孩子心间种下理想的种子，播下理想，我总在想，读完书后，即使我很学识广，但靠什么挣钱，怎样的工作是我喜欢的，这些我都不知道。我只知道你们说的，只要读完书以后都不愁吃穿。那么，是不是读 1 ——文章来源网络，仅供参考 完书，钱自己就会送上门给我捡 ?所以我没有理想，我是在为读书而奋斗。 我们只知道学习，看书。我们只知道，考试。我们只知道复习。我们也知道累，可你们知道吗 ? 你们说我很幸福。 你们说我该知足。 你们说只有学习好才是王道。 你们说：“才考这么点，你不用学了吧 ! ” 你们说：“你怎么这么笨，这种题也要错 ! ” 所以我们不能哭不能闹， 不能带情绪进学校。 我们的任务就是学习， 其它的情绪自己憋着，这是你们说的。 我们知道我们是自己为自己奋斗，可你们与我们心与心交谈过吗 ?你们问过我们的目标了吗 ?你们只管我们学习好不好， 没问我们题难不难， 老师有没又讲 ! 在因考试失落至极时，你们没说不怕。这次的错误，下次不要在犯了。你们没说 其实我们想要的就这么简单 ! 幸福是一株新生的小草、是一句亲切是问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲，还是一阵迎面扑来的清香。 希望你们谅解 ! 小学作文以心声为主题的 400 字 现在我们大家的功课都很忙， 本该休息的时间全被占去学习， 一堆堆的作业压得我们喘不过气来， 但若你真的问我们：“你们最想要的是什么 ?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。 是的，我们学习是为什么 ?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么 ?也是为了表扬 表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。 然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬 ! 当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴， 可脸上却依然一副无所谓的样子， 嘴里用几句简单的话打发我们， 给我们泼上一盆冷水。 霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么 ?只有无助的叹息。 于是不再发愤， 不再努力 ; 于是失去了上 2 ——文章来源网络，仅供参考 进心 ; 于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆 我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬， 哪怕是一句赞扬的话、 一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑 可他们却一次次让我们失望， 一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。 可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊 ; 又有谁，会真正懂得我 们的想法 ; 又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢 ? 小学作文以心声为主题的 400 字 下午第二节课是英语课，过了很长时间，孙老师才抱着英语试卷来。“好，不要说话，我来把分数读一下。 “”刘雨嘉 94，陈瑜 93 徐紫洁 90 ” 老师读分数时，我紧张极了：手心手背全是汗，身上也冒冷汗。当老师读到我的那一刹那，我松了一口气，心里的一块大石头落下了。 刚松过一口气，就听到有人窃窃私语