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- 2021-01-05 发布于天津
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屏立民中相施要依室工作施施目的助生自己了解自己各方面的能力助教了解生各能力教境促生身心健康及生活参施象本校全生肆名施目的及施人年名施目的施人七年生涯趣上期月助生行自我察初步自我生涯性向以作生涯的考活任教度下期月助生及老了解人情形作救教商之考活任教八年民中智力第三下期月助生了解自己的能力助教了解生普通能力以教及常班之考源班班技班生之考建立生基本料各班氏人格下期月助生了解自己的性作教生生活升就之考早期特殊行生到防未然之效果建立生基本料活任教九年普通趣上期月了解生的趣助在最合自己趣的作生涯探索活任教本
屏東縣立萬巒國民中學輔導相關測驗實施要點
依據：輔導室輔導工作實施計劃。
實施目的：
為協助學生認識自己，了解自己各方面的能力。
協助教師了解學生各種能力，設計適當教學環境，促進學生身心健康及生活適應。
参、實施對象:本校全體學生。
肆、測驗名稱、實施時間、目的及施測人員：
年級
測驗名稱
施測時間
測驗目的
施測人員
七
年
級
生涯興趣
測驗
上學期
12月
協助學生進行自我覺察，初步認識自我生涯性向，以作為生涯規劃的參考。
輔導活動
任課教師
學習態度測驗
下學期
3月
協助學生及老師了解個人學習情形並作為補救教學、學習輔導與諮商之參考。
輔導活動
任課教師
八
年
級
國民中學智力
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