2闲话古代的那些孩童(群文阅读教学设计新部编版).docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 经典文言文 群文阅读教案 闲话古代的那些孩童 东兴区外国语小学校 6.5 班教师 童国祥 一、学习目标 1．结合注释，联系上下文，运用默读、略读，粗知古文大意，感受 古代孩童的才情与智慧。 2．与他人交流自己的阅读感受，培养综合、比较、概括等阅读能 力 。 3．激发阅读古文的兴趣，能主动在生活中搜集、发现、积累、运用 精妙的语言。 二、教学重难点 文言字、词、句的理解，读懂古文的意思。 感受古代孩童的才情与智慧。三、教学方式 引导学生自主运用默读，浏览，批注，朗读等方式阅读文本，感受古代孩童的的才情与智慧。 四、教学对象与辅助 六年级学生，多媒体课件，阅读材料。五、阅读过程 （一）听故事，激趣引课 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 讲述故事《 小时了了，大未必佳》，引导学生猜孔融的回答。 2.请学生说说孔融回答的妙处，从中感受到了什么。 （二）共同阅读