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48 个国际音标讲义 - 总纲 主讲人 杨博 一、教学目标 1、知道音标的概念、分类及新旧音标的对照。 2、掌握每一个音标的听、说、读、写及浊化规则。 3、准确判断单词中有几个音标、几个音节及重度与否。 4、了解自然拼读理论。 二、教学步骤 1、音标概述（第 1 天） 2、辅音（第 1、2 天） 3、元音（第 3、4 天） 4、自然拼读（第 5 天） 5、音节和复习（第 6 天） 5、考试和讲评（第 7 天） 三、教学方法 1、分组、相近、辨析 2、单词、短语、句子、绕口令、谚语、歌曲 四、教学用具 纸条、音标卡片、录音。 音标讲义（ 1） 一、音标概述（第 1 天） 1、音素和音标的概念： 音素：语音中的最小单位。例如 mǎ是由 m、a 和上声调这三个音素组成的。 音标：就是记录音素的符号。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个 音标并不只表示一个音素（例如双元音） 。 辅音和元音在语言中的作用，就相当于汉语中的声母和韵母。例如 go 和 gòu。 2、音标的分类： （1）英语中共有 26 个字母，其中 5 个元音字母， 21 个辅音字母。 （2）英语中共有 48 个音标，其中 20 个元音， 28 个辅音。 （3）元音有 20 个，其中 12 个单元音， 8 个双元音。 （4）辅音有 28 个，其中 11 个清辅音， 17 个浊辅音。 单 元 音 元 ; 音