汉语梦之留任篇.PDFVIP

汉语梦之留任篇 ——在韩汉语教学初体验 又到了绚烂的金秋十月，晃眼两年的时光匆匆流过,温暖的阳光一如既往地挥 洒在这里的每一寸土地上，沉淀进每一个人的心里。既我们孔子学院成立10 周 年庆典之际，仍然再次感谢国家汉办给予我们专业学生这样一个重要的教学实践 机会。但我最最想感谢的，还是韩国相关政府和机构为我们提供了充实而又温馨 的教学、生活坏境，将汉语播种在韩国这片美好、安详而又充满激情的土地上。 让我们的邻友乘着汉语的翅膀，去了解，去认识一个全新的中国。留任的这一年, 少了一分新鲜,多了一分安详,渐渐习惯了韩国的一切,习惯了称呼自己在韩国的 住所“家”，习惯了称呼学生“孩子们”对于旁人，也许此次赴韩只是完成研究 生阶段的学习的一部分，而对于我，韩国却是我开启汉语教学梦想旅程的第一站。 来韩国之前，我曾在美国与韩国之间犹豫不决，如今我很庆幸，当初选择了韩 国。如果想要了解世界，最好从自己家门口出发。也正是因为在相同文化圈中的 我们有着千丝万缕的联系，让我们在这片土地上并不会感到陌生的寒意，我们有 着相同颜色的瞳孔，它散发着相同的频率让我们的心紧紧地联系在了一起。如果 谈到跨文化交际和一些敏感的国际关系问题，我想作为一个汉语志愿者，我们需 要做到的就是，你所在的地方，就是国界，不要吝啬张开双臂拥抱每一个异国友 人，让他们从你身上重新认识一个真正的中国。流言和误解都可以由我们自己去 攻破，如果我们行为得当。 当然，我认为我是所有志愿者中最幸运的，当大部分志愿者都为没能被分到首 尔而感到失望时，我很高兴我被分在了被大自然怀抱着的庆尚南道，天然健康的 自然环境，完善的城市基础设施，极少的人口数量，无一不让我欢欣不已。 晋州市，是一个沿江而建的古老城市，韩国老师告诉我，在韩国凡是以주为名 的城市，都是有着浓厚韩国历史气息的文明古城，这样的一个净土，正是我所 期望的。如今又是晋州一年一度的流灯盛典时节，温婉的晋州霎时银装素裹，云 集了来自世界四方的游客，当夜幕降临，盏盏河灯随风摇曳在安详的南江水面， 那样的美，不可方物。 在得知我的教学对象情况之前，我曾期许我的学生是高中阶段的学生，然而我 所任教的学校是一所小学，但如今我万分庆幸我能遇见他们,作为我第一批学生, 让我的对外汉语教学道路有了一个完美的开端。当你开始了异国任教路程，也许 你会以为自己孤身一人，但不要忘了围绕在你身边的每一个学生，把他们当作你 的亲人来对待，那么他们的每一个笑声，每一寸进步，都能带给你无限的温暖和 宽慰。初到道洞这个晋州第二大的小学，得知这里全然没有任何汉语教学前例， 一切从零开始，然而现如今两年的时光眼看就要过去了，依然穿梭在学校的各个 地方的我，已经不再是最初那个新鲜的“中国人”，然而走在校园里，学生们依 然会热情地用汉语问好，少了几分敬畏，多了几分顽皮，而老师们则会投来熟识 般的笑容，不知不觉我已经融入了这个温暖的大家庭，每每想到3 个月后即将离 开，心里充满了难过和不舍。 当然在这过去的一年半里我满满的幸福感除了来自让我骄傲的学生，还有共事 的老师们。因为我所任教的小学没有搭档老师，所有课程都是我独立完成，初期 的艰苦摸索少不了管理老师的辅佐。如果学生是我在韩国的家人让我去关爱，那 么她就像家里一位和蔼的长辈给与我帮助和指导。作为在我们的教学生活中将打 交道最多的人，我再一次感到无限幸运，去年我的管理老师是一名十分优秀且极 其友善的小学教师，我们一直维持着十分亲密友好的关系。而今年虽然更换了新 的管理老师，但是因为我对学校各项事宜已经适应熟悉，自己也能完全驾驭课堂 和教学安排，也减少了管理老师的担忧和对我的指导工作。鉴于我自己的情况和 我所了解到的其他志愿者的情况，我总结与管理或搭档老师相处的几点原则是： 1.自己的事情，无论是工作还是生活都尽量自己解决，虽然TA 是你的搭档， 但别人没有任何义务为你做任何事情。 2.对搭档或管理老师要抱有无限感恩的心态，要明白任何一件TA 为你做的事 都不是TA 原本就应该做的，哪怕只是一份教学安排表！ 3.保质保量地完成你的教学任务，达到学校想要的教学效果，这点是核心中的 核心！不要以为你教得好不好只会影响你和学生，你的教学表现同样会影响你的 搭档老师或者管理老师，因为在学校上级的意识里，你是归她管理的，那么你所 有的荣辱，也是她的荣辱。 4.尽力地为她减轻工作负担，要知道韩国教师的工作量是非常大的，通常他们 自己的工作任务都无法完成，如果你能适当提