2020年高考历史总复习训练手册：单元跟踪训练(十二)中国传统文化主流思想的演变.docxVIP

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2021-01-04 发布于天津
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2020年高考历史总复习训练手册：单元跟踪训练(十二)中国传统文化主流思想的演变.docx

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单元跟踪训练十二范围中国传统文化主流思想的演变时量分钟总分分一选择题本大题共小题每小题分共分在每小题列出的四个选项中只有一项符合题意宜宾一模西周王室吸取殷商暴民而亡的教训提出了一套天命观他们认为统治者只要有使民归顺的德就会天命所归若要天命长久就应敬德保民明德慎罚这种思想实现了西周统治权力高度集中解决了贵族与平民间的矛盾打破了神权对王权统治的困扰开创了后世民本思想的先河长沙二模寓言邯郸学步讲的是一个燕国人不遵从自然到赵国的国都邯郸学邯郸人走路可这个人不仅没有学会邯郸人走路反而把自己原来的走路方法也

单元跟踪训练（十二）（范围：中国传统文化主流思想的演变）时量：40分钟总分：85分一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意） . （2019宜宾一模）西周王室吸取殷商“暴民而亡”的教训，提出了一套 “天命”观。他们认为，统治者只要有使民归顺的“德”，就会“天命”所归，若要天命长久，就应“敬德保民、明德慎罚”。这种思想（） A?实现了西周统治权力高度集中解决了贵族与平民间的矛盾 C ?打破了神权对王权统治的困扰 D.开创了后世民本思想的先河 . （2019长沙二模）寓言《邯郸学步》讲的是一个燕国人不遵从自然，到赵国的国都邯郸