2019-2020学年高中新创新一轮复习理数通用版：课时达标检测(三十)数列的综合问题Word版含解析.doc.docxVIP

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2021-01-04 发布于天津
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2019-2020学年高中新创新一轮复习理数通用版：课时达标检测(三十)数列的综合问题Word版含解析.doc.docx

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课时达标检测三十数列的综合问题小题常考题点准解快解安徽六安一中月考已知数列的通项公式为其前项和为将数列的前项抽去其中一项后剩下三项按原来顺序恰为等比数列的前项记的前项和为若存在使对任意入恒成立则实数入的取值范围是解析选依题意得根据二次函数的性质时取得最大值为另外根据通项公式得数列的前项为观察易知抽掉第二项后余下的三项可组成等比数列所以数列中公比所以所以所以所以因为存在对任意入恒成立所以人所以故选北京景山学校段测已知数列满足在直线上如果函数那么函数的最小所以亠亠亠值为解析选将点的坐标代入直线方程得

C C. 15 D. 17 课时达标检测（三十）数列的综合问题［小题常考题点——准解快解］（2018安徽六安一中月考）已知数列｛an｝的通项公式为an = 5- n,其前n项和为Sn, 将数列｛an｝的前4项抽去其中一项后，剩下三项按原来顺序恰为等比数列｛bn｝的前3项，记｛bn｝的前n项和为Tn.若存在m € N*,使对任意n€ N , Sn Tm+入恒成立，则实数入的取值范围是（） B. (3 ,+^ )D B. (3 ,+^ ) D . (2 ,+^ ) C. [3 ,+^ ) 解析：选D 依题意得Sn= 4+ 5- n n = n 9- n，根据二次函数的性质， n