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有关禾花的读后感
有关禾花的读后感
当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是的有关禾花的读后感,欢迎大家分享。
我又像往常一样随手拿起一本书,然后进入到自己的卧室开始阅读。映入眼帘的是那一排排醒目的黑体字。我怀着好奇心继续往下读。
一个哑巴、一个瞎婆、一个跛脚、一个疯子、两个孩子所构成的家庭,穷困和疾病的基因顽固地代代传递。虽然禾花和弟弟谷米都是健康的孩子,却要时时顶着总有一天要疯的谶语,生活在无边无际的困窘与恐惧之中,被孤立,被嘲笑,无论如何努力,甚至刻意讨好,小小的姐弟俩也泅渡不出物质的匮乏和精神的紧张。他们惟一的力量,就是残缺不全的亲情,尤其是奶奶豆婆,她强大的生命力、乐观的生活态度、倔强的精神成为这个家庭摇摇欲坠、却又始终没有坍塌的支柱,是体力上的,更是精神上的。在极度的困厄中,豆婆以超人的坚韧、苦干、乐观和智慧,让这个家活了下来,使这个在外人眼里已经不能称其为家的家庭,也有着自己的欢喜。姐弟俩和豆婆一起给新生的小鸭子剪毛的温馨与欢乐,谷米坐在墙头荡着脚丫的宁静,一点小小的收成带来的喜悦,都是这个家微弱的光亮,是他们继续抗争下去的希望。
不知到了几点,我的双眼湿润了,放下书本,我整夜难眠。禾花全家的处境一直浮现在眼前。这时不仅让我想起难忘的八个字这篇文章。我们每一个人的出生环境、家庭条件有所不同,但是我们不能因为这一系列的差别用另一种眼光去看待别人。偏见和歧视使我们忽略了许多人的潜能,让我们放下这些人为的阻隔吧。就像舟舟一样,他也是残疾人。但他们身残志坚,对人生充满希望。是呀,当我们面对挫折时,应该乐观,勇敢地面对,不应该害怕。同时,我们也应该多关心一下残疾人,让他们感到世界的温暖。
同学们,让我们一起努力,深处援助之手,去帮助那些需要帮助的人吧!
《禾花》这是一本让人读后受益匪浅的书。书中主要讲述了在一个贫困山区,年幼的禾花与弟弟谷米因有一个盲人奶奶、疯人母亲、跛脚叔叔、收破烂的父亲而受到村里人的歧视和排斥。后来生活条件好转了许多,可命运好像总是跟她开玩笑似的,这时,父亲伤到头部,成了一个痴呆人、叔叔婶婶落水丧命。福不双降,祸不单行。小小的禾花要支撑这个家,她努力地学习耘田、种菜……最后,禾花与她的弟弟以自己的热情、宽容赢得了珍贵的友谊。
___王勇英着力要探索和传达的,是弱者身上的生命强力。禾花那么卑微那么鲜活。她努力去讨好小伙伴,以改变自己被孤立、被排斥的处境。父亲瘫痪痴呆之后,她希望“一辈里必然出一个阿唱(疯子)”的诅咒落到自己身上,提前训练弟弟的生存能力,这也是一个姐姐对弟弟的爱。
为什么一个小女孩的身上会有如此大的力量?这都源于爱,是爱支撑她坚强地面对一切。因为她明白自己是弱者,要撑起这个家、保护这个家,只有散发出巨大的力量才能做到。
掩卷沉思:我们的生活是多么美好,可我们却不懂得珍惜,不懂得满足,真惭愧哪!忽然顿悟:在以后的生活中,我们要懂得珍惜、满足;禾花这一个懂事的小姑娘,她的身上散发着一种我们没有的、应该学习的勇气和力量;在今后的生活中,不管别人有多么贫穷,不管别人遭遇多么的不幸,我们都不要歧视他们,应该用平常的心态去对待!
当普通人慨叹生活的艰难时,对禾花他们一家来说,活着是最高法则,要拼尽全力去争夺生命。在生活和学习中,我们常常抱怨这,抱怨那的,和禾花相比,自己是多么的幸福。此时,我对生命的意义有了全新的认识。是呀,当我们抱怨命运对自己不公时,想想比我们更不幸的人;当我们抱怨没有名牌鞋子时,想想没鞋穿的人;当我们抱怨没鞋穿的时候,想想失去脚的人;当你会庆幸:活着真好!禾花是奶奶这棵老树上绽出的新芽,她继承了奶奶的坚强和能干!让我们像禾花一样,不管前方的道路多么坎坷,我们都要迎着灿烂的阳光勇敢前行,相信明天会更好!
这部小说最可贵的地方,就是对人物内心世界的呈现,对人物 ___的挖掘,它展示出了人们在苦难中强大的“自救”力量!
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