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2012 级学前教育专业《学前心理学》练习 二、解释概念或术语题 第一章 绪 论 1．实验室实验法 一、单项选择题 1、学前儿童心理学所研究的年龄范围是（ ） A、0—3 岁 B 、0— 6 岁 C 、0—18 岁 2．教育心理实验法 D、0—25 岁 2、与学前儿童心理学是种属关系的学科是（ ） A、辩证唯物主义哲学 B 、儿童解剖心理学 三、简答题 C、广告心理学 D 、发展心理学 1．为什么说心理是人脑对客观现实的能动的反映？ 3、下面不属于研究学前儿童心理学的原则的是（ ） A、客观性原则 B 、能动性原则、 C、活动性原则 D 、发展性原则 4、研究学前儿童心理的最基本方法是（ ） A、观察法 B 、实验法 C 、测验法 D 、问卷法 5、下面关于谈话法的表述，不正确的是（ ） A、谈话法是研究儿童心理的常用方法 B、和幼儿交谈，可以研究他们的心理活动 2．学前儿童心理学和普通心理学有何关系？ C、谈话形式是自由的，谈话内容围绕儿童的兴趣展开 D、谈话者应有充足的理论准备，熟练的谈话技巧 6、下面作品分析法的表述，不正确的是（ ） A、这是一种完善的、绝对正确的方法 B、测验法中的“绘人测验”同时也是作品分析法 C、对幼儿作品的分析最好是结合观察和实验进行 四、论述题 D、这是通过分析儿童的手工、图画等作品去了解儿童的心理的方法 论述学习学前儿童心理学的意义。