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四年级下册语文(玉林地区)课件-6 桂林山水∣语文S版 (共19张PPT).pptxVIP

四年级下册语文(玉林地区)课件-6 桂林山水∣语文S版 (共19张PPT).pptx

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;课前导入; 1.会认、会写课文生字。掌握本课新词。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。了解桂林山水的特点,激发热爱祖国河山的思想感情。(重点) 3.学习作者抓住景物特点,具体形象地描写景物的方法。(难点);陈淼(1927-1981),辽宁大连人,中共党员。1949年毕业于华北联大文艺学院文学系研究生部。中国作家协会辽宁分会专业作家。1952年加入中国作家协会。 主要作品:散文集《早晨集》《春雨集》,中篇小说《劳动姻缘》,短篇集《炼钢工人》等。; 桂林:桂林是世界著名的风景游览城市和历史文化名城,自古就有“桂林山水甲天下”的美誉。桂林拥有两千多年的历史和丰厚的文化底蕴。桂林的奇山秀水一直吸引着无数的文人墨客,他们写下了许多脍炙人口的诗篇和文章,刻下了两千余件石刻和壁书。;字词超市;;;;;【观赏】观看欣赏。 【荡漾】(水波)一起一伏??动。 【无瑕】玉石很纯净,没有斑点。瑕:玉上面的斑点。 【危峰兀立】高高的山峰直直地立着。 【怪石嶙峋】奇形怪状的石头重重叠叠的样子。 【奇峰罗列】奇特的山峰散布陈列。罗列:分布、陈列。 【波澜壮阔】形容声势雄壮浩大。 【拔地而起】形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。 【连绵不断】(山脉、河流、雨雪等)接连不断。;;自由朗读第二自然段,回答问题: 1.用“ ”划出描写漓江水的特点的句子。 2.用“ ”标出最能体现漓江水特点的字。 3.课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点?;比较句子:;1、比较他们表达的意思有什么不同?;照样子,把句子写完整。 例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。; 人们都说“桂林山水甲天下”,桂林以她独具特色的美成为全国十大风景名胜之一。可是近几年来,随着旅游者的增多,桂林的山水受到了一定程度的污染。同学们,我们怎样做才能使桂林的山青、水绿呢?大家可以思考一下,说说自己的想法。;桂林山水;层次梳理

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