四年级下册语文课件－第一单元表达｜长春版 (共13张PPT).pptxVIP

;口语交际;二、话题分析;三、交际指导;四、示例赏析;小型的健身广场。我们整个小区的人欢天喜地庆祝了一个晚上。 主持人：是呀，在我们身边每时每刻都会发生这样那样的事情，有美好的，也有不尽如人意的，那就拿起你手中的笔，将你的感受写下来吧！ 示例2： 主持人：同学们，在你生活的周围环境中，每天都会发生着一些事情和变化，然而这其中有让我们骄傲自豪和高兴的，也有令我们苦恼和悲伤的，现在让我们一起来说一说这些变化吧。;金金：周一下午，我回家坐公交的时候，看到一名少年队员大摇大摆地坐在座位上，而他的旁边站着一位头发花白的老奶奶。老人一手抓着车上的横梁，一手扶着座位的靠背，身子倚在靠背上，随着车子左右晃动。 亮亮：这个同学太不应该了，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，他怎么能这样呢？真是给我们少先队员丢脸！ 琪琪：昨天，我听爸爸说这样一件事，一位老爷爷在回家的路上摔倒了，很多路人视而不见。这时，一位和老爷爷素不相识的小伙子，毅然把老爷爷扶了起来，;然后把老爷爷送到了附近的医院。 主持人：同学们说得非常精彩，也非常深入人心。社会是美好的，我们应该向优秀的人学习，互帮互助，尊老爱幼，继承中华民族的传统美德，做一个有道德的少先队员。;一、写作内容;二、习作指导;一件平凡的小事 青青和小赛既是邻居，又是好朋友。一次，青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏。他们踢着踢着，小石子滚到了路边的垃圾筒边上。青青正准备捡起小石子，可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来，青青就生气了：“这么大的垃圾筒在旁边，这些丢垃圾的人也太没公德了，竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里！”说着，便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。?;青青看见小赛站在一旁呆若木鸡，就说：“你快想想办法呀！我们可不能天天来捡垃圾呀！”小赛灵机一动，从书包里拿出笔和纸，在纸上写了“文明——只差一步”的字样。青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。青青连连称赞小赛：“你真棒！能想出这么好的办法来！这样，应该不会有人乱丢垃圾了吧！”? 路过的行人都停下了脚步，用赞许的目光望着这两位小学生，青青和小赛的脸红了，但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩的红。青青和小赛感觉天更蓝了，草更绿了，空气也像过滤了一遍似的，清新了很多，也没有臭味儿了。小赛心想：“老师不经常教育我们：保护环境，人人有责吗？”?;总评：通过成功的语言描写、动作描写、神态描写让两个“环境小卫士”的形象那样鲜明，让“保护环境，人人有责”的大道理呼之欲出。