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- 2021-01-06 发布于天津
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跨越百年的美丽教学设计篇一学习目标正确流利有感情地朗读课文背诵喜欢的部分理解课文内容体会文中含义深刻的句子感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质体会美丽的深层含义感悟作者的表达方法体会文章的语言美二教学重点联系上下文理解课文中含义深刻的句子体会居里夫人为科学献身的精神三教学过程一谈话交流导入新课同学们这节课我们接着学习课文跨越百年的美丽让我们看一下居里夫人的照片谁能说一说居里夫人留给你的印象你对居里夫人了解多少呢作为女性能有一副艳丽的外表总是让人羡慕的但是就像花会凋谢一样再美丽的人
《跨越百年的美丽》教学设计 3 篇
一、学习目标
正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。
理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居里夫人的 在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体会“美丽”的深层含 义。
感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。
二、教学重点：
联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学 献身的精神。
三、教学过程：
（一）、谈话交流，导入新课 同学们，这节课我们接着学习课文《跨越百年的美丽》。让我 们看一下居里夫人的照片。 谁能说一说居里夫人留给你的印象？你对 居里夫人了解多少呢？作为女性， 能有一副艳丽的外表总是让人羡慕 的，但是就像花会凋谢一样，
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