小学二年级数简单角和三角形个数规律..pdfVIP

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  • 2021-01-03 发布于天津
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小学二年级数简单角和三角形个数规律..pdf

数简单角和三角形人数规律 例题一:数出下面图形中有多少条线段 归类探究: 要正确地解答此问题,需要按一定的顺序来数线段,做到不重复,不遗漏。 从图中可以数出,从 A 点出发的不同线段有 AB 、AC 、AD 、AE 、AF 共五条; 从 B 点出发的线段 BC 、BD 、BE、BF 共 4 条; 从 C 点出发的不同线段有 CD、CE、CF 共三条; 从 D 点出发的不同线段有 DE、DF 共两条; 从 E 点出发的不同线段只有 BF 一条。 因此图中共有 5+4+3+2+1=15 (条)线段。 经过总结可以发现计线段数的规律, 算式中最大的数等于线段上的点数减一, 线段的总 数等于 1 开始的若干连续自然的和。 即: 1+2+3+ ···(总点数-1 )。此规律用来数角数同样适用。 例题二:数一数,下图中一共有多少个三解形? 经观察,可以发现, AE 边上的每一条线段与 O 点构成一个三角形,也就是 AE 边上有几 条线段,就构成几个三角形。 数简单三角形个数的规律是:

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