最新高考数学第一轮精讲精练6-第六章-不等式复习教案-新人教版.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 2013高中数学精讲精练 第六章 不等式 【知识图解】 及到求最大（小）值，比较大小，求参数的取值范围等，不等式的解法包括解不等式和求参 数，不等式的综合题主要是不等式与集合、函数、数列、三角函数、解析几何、导数等知识 的综合，综合性强，难度较大，是高考命题的热点，也是高考复习的难点 掌握用基本不等式求解最值问题，能用基本不等式证明简单的不等式， 利用基本不等式求 最值时一定要紧扣“一正、二定、三相等”这三个条件。 一元二次不等式是一类重要的不等式，要掌握一元二次不等式的解法， 了解一元二次不等 式与相应函数、方程的联系和相互转化。 线性规划问题有着丰富的实际背景，且作为最优化方法之一又与人们日常生活密切相关， 对于这部分内容应能用平面区域表示二元一次不等式组， 能解决简单的线性规划问题。 同 时注意数形结合的思想在线性规划中的运用。 第1课基本不等式 【考点导读】 能用基本不等式证明其他的不等式，能用基本不等式求解简单的最值问题。 能用基本不等式解决综合形较强的问题。 【基础练习】 a2 b2 “ab0”是ab ”的充分而不必要条件(填写充分而不必要条件、必要而不充 2 /? y=4x-2+ = 54x 54x3 -2+3=1 /? y=4x-2+ = 5 4x 5 4x 3 -2+3=1 5 4x 1 当且仅当5 4x 5 4x ，即 x=1时，上式成立，故当 x=1 时, y max 1 . 2. a2 b2 1,b2 c2 2,c2 a2 2,则ab bc ca的最小值为 3.已知 x, y R，且x 4y 1，则x y的最大值为1 16 4.已知 lg x 5 lg y 1,则 5 —的最小值是 2 x y 【范例导析】 例1.已知x 5，求函数 y 1 4x 2 —— 一的最大值. 4 4x 5 分析：1 由于 4x 5 0， 所以首先要调整符号 解：??? x -??? 5 4x 0 分条件、充分必要条件、 既不充分也不必要条件 ) b b = 1，求x+y的最小值。 y 例2.(1)已知a, b为正常数，x、y为正实数，且 a 例2. x (2) 已知x 0, y 0，且x 2y xy 30，求xy的最大值. 分析：问题(1)可以采用常数代换的方法也可以进行变量代换从而转化为一元函数再利 用基本不等式求解； 问题(2)既可以直接利用基本不等式将题目中的等式转化为关于 xy的不 等式，也可以采用变量代换转换为一元函数再求解 解：(1)法一：直接利用基本不等式： x+ y = (x+ y)(a+ — )= a+ b+ --+ —^ x y y x ay _ bx — x y x = a+ 1■- ab a+ b+ 2 ab当且仅当 ，即 一时等号成立 旦 + b = 1 y = b^/ab x y 法二： .a由_ +b_ 1得x =ayxyy- b .a 由_ + b_ 1得x = ay x y y- b ay y a( y b) ab x y y y y b y b ab ab “ ，、 a ,y ——(y b) a b y b y b t x0 , y0, a0 由 0 得 y-b0 y- b x+y 2 ab+ a+ b 当且仅当 ab _ y - b y y=b+ab y b ，即 时，等号成立 ?+ b= 1 x= a^ab x y (2)法 30 x 由 x 2y xy 30,可得，y x (0 x 30). 2 x xy 30x x2 2 x (2 x)2 34(2 x) 64 2 x 34 (x 2) 64 x 2 注意到（x 2） 注意到（x 2） 64 x 2 2{(x 2)厂2 16.可得，xy 18. 64 当且仅当x 2 ——，即x 6时等号成立，代入x 2y xy 30中得y 3，故xy的 x 2 最大值为18. 法二：x, y R , x 2y 2 2xy 2 2 xy , 代入 x 2y xy 30 中得：2 2 xy xy 30 解此不等式得0 xy 18 .下面解法见解法一，下略. 点拨：求条件最值的问题，基本思想是借助条件化二元函数为一元函数，代入法是最基本 的方法，也可考虑通过变形直接利用基本不等式解决 【反馈练习】 2 1. 设 a1,且 m log a (a 1), n loga(a 1), p log a(2a),则 m,n,p 的大小关系为 m p n 2.已知下列四个结论： 2 b a 2 ； 2 2 ； a b ①若a,b R,则b a a b ②若x, y R ,则 Igx lgy 2 lgxlgy ； ③若x R ,则x 4 x 2 x — 4 ； \ x ④若x R x x ,则2 2 X 2