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2020中考复习 物理经典考题训练——专题二十四:压强
考点一:固体压强
1.“低碳出行,骑行天下”.自行车越来越得到人们的青睐.下列有关自行车的结构及使 用说法中正确的是(?? )
A.?自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦???????????B.?自行车的坐垫很宽是为了增大压强C.?上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性??????????????????D.?人对自行车的压力与自行车的重力是一对平衡力
2.a、b两个由同种材料制成的圆柱体,它们的高度相同,质量之比ma:mb=3:5,把它们竖直放置在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比pa:pb等于(??? )
A.?1:1???????????????????????????????????B.?3:5???????????????????????????????????C.?5:3???????????????????????????????????D.?9:25
3.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,下列举措为了减小压强的是(?? )
A.?冰鞋上装有冰刀?????B.?飞镖的箭头很尖?????C.?载重汽车装有许多车轮?????D.?压路机上的碾子质量很大
4.骆驼的体重比马大不了一倍,而它的脚掌面积是马蹄的三倍,其好处是(?????)
A.?为了站的稳?????????B.?为了与身体对称?????????C.?为了减小对沙漠的作用效果?????????D.?以上说法都不正确
5.体重为500N的学生,站在水平地面上,他双脚与地面间的接触面积为4dm2 , 则该学生走路时对地面的压强是________Pa。
6.如图所示,用20牛的水平力把重为6牛的正方体物块紧压在竖直墙壁上,则它对墙壁的压力为________牛,若此正方体的底面积为0.01米2 , 则它对墙壁的压强为________帕。若用同样的力,把体积更大的正方体紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强将选填________(“变大”、“不变”或“变小”)。
7.小明在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了实验如图甲、乙所示。
(1)通过甲、乙实验能够得到的结论是:________,压力的作用效果越明显。
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图________(选填“丙”或“丁”)所示实验。
(3)丙、丁两图中,小桌对底面的压强P丙________P丁(选填“>”、“=”或“<”)
8.双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示,质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路而上匀速行驶,5min通过的路程为900m,己知平衡车的质量为10kg,轮胎与地面的总接触面积为25cm2 , g取10N/kg。求:
(1)平衡车的速度;
(2)平衡车的重力;
(3)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强。
考点二:液体压强
1.如图所示,在研究“液体内部压强的规律”时,将液体看作一筐苹果,再将其中一个苹果当作自己,自己的感受是:越在下层感到挤压越厉害。根据这种感受,提出液体压强规律的对应假设是(?? )
A.液体压强随液体深度的增加而增大B.液体压强随液体密度的增加而增大C.液体压强随液体体积的增大而增大D.液体压强与容器的形状有关
2.如图所示,在装水的连通器中左边放一个木球,木球浮于水面,其结果是(?? )
A.?两边的液面不会一样高,应该是右边高B.?两边的液面不会一样高,应该是左边高C.?放了木球后,水对容器的压强和压力增大了,但两边液面一样高D.?放了木球后,水对容器的压强和压力没有变化,但两边液面一样高
3.如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上(图中细线重力及体积均不计).设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙 , 水对容器底的压强分别为p甲和p乙 , 则(?? )
A.?F甲<F乙p甲=p乙??????????B.?F甲=F乙p甲=p乙??????????C.?F甲=F乙p甲>p乙??????????D.?F甲>F乙p甲<p乙
4.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强 ?________ ?(大于/等于/小于),容器对桌面的压强 ________ (大于/等于/小于).
5.如图所示,小雨用U型管压强计探
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