初级护师考试《基础护理学》256个必背知识点.pdfVIP

初级护师考试 《基础护理学》256 个必背知识点 1.护理学的形成经历了人类早期护理(以自我护理、家庭护理为主)、中世纪的护理(以宗教护 理、医院护理为主,护理工作仅限于生活照料)、文艺复兴与宗教革命时期的护理、护理学的 诞生(19 世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业)。 2.1912 年国际护士会将5 月12 日(南丁格尔的生日)定为国际护士节。中华护士会成立于l909 年，l936 年改名为中华护士学会，1964 年改名为中华护理学会。 3.现代护理学的发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心三个阶段。 4.1860 年，南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校。1888 年，美国 护士约翰逊在福州一所医院里开办了我国第一所护士学校。1950 年，第一届全国卫生工作 会议将护理教育列为中专教育之一。 1995 年6 月25 日，全国开始了首次护士执业考试。 5.护理学的性质～是一门生命科学中综合了自然、社会及人文科学的应用性科学。护理学的 范畴～包括理论范畴和实践范畴，其中实践范畴包括临床护理(基础护理、专科护理)、社区 保健、护理教育、护理管理和护理科研等方面。 6.人、健康、环境和护理是护理学最基本的四个概念，其中，核心是人，即护理实践是以人 的健康为中心的活动。护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面。 7.随着护理学科的发展，护理的服务对象从单纯的病人扩大到健康人群，即护理的服务对象 是所有的人。 8.1990 年WH0 把健康定义为：健康，不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社 会适应良好和道德健康。没有绝对的健康或疾病状态，健康是动态的过程。 9.1980 年美国护士学会将护理定义为“护理是诊断和处理人类现存的和潜在的健康问题的反 应”。 10.成长与发展是持续的、有顺序的，并按照有规律的和可预测的方式进行。 11.机体的环境包括内环境和外环境。 12.住院处的护理工作内容有：办理入院手续;通知病房;卫生处置;护送病人人病区。 13.整体护理是一种护理观，即以整体人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为框架， 为服务对象提供全方位身心整体护理。 14.广义的整体护理包含以下含义：①护理贯穿于人生命的全过程;②护理贯穿于人的健康 与疾病的全过程;③护理的范围涵盖个人、家庭和社会。 15.病室内的适宜温度是l8～22℃，相对湿度以50%～60%为宜。病床之间的距离不得少于1 米。 16.系统具有边界，系统的基本目标是维持内部的平衡与稳定;系统整体的功能大于且不等于 各组成部分功能的总和。 17.系统的相关性是指系统的各要素之间相互联系、相互依赖、相互制约。 18.开放系统是指与环境间持续发生物质、能量、信息交换，是通过输入、输出和反馈过程 完成的。 19.弗洛伊德的性心理学说分为意识、前意识和潜意识;人格结构理论由本我、自我和超我组 成。 20.弗洛伊德的口欲期(0～1 岁)，性本能集中在口腔，通过吸吮、吞咽、咀嚼等经口的活动 获得快乐和安全感。 21.弗洛伊德的肛欲期(1～3 岁)，性本能集中在直肠及肛门，愉快感主要来自排泄及自己对 排泄的控制。 22.弗洛伊德的性蕾期(3～6 岁)，性本能集中在生殖器，并觉察到性别差异。 23.弗洛伊德的潜伏期(7～12 岁)，兴趣由对自己及父母的注意逐渐扩大到周围的事务上，如 智力及身体活动上。 24.弗洛伊德的生殖期(12 岁以后)，性本能重新回到生殖器，注意力转向年龄接近的异性伴 侣。 25.艾瑞克森的口感期(0～18 个月)，此期发展任务是信任对不信任;肛一肌期(18 个月～3 岁)， 发展任务是自主对羞愧或疑虑。 26.艾瑞克森的生殖-运动期(3～6 岁)，发展任务是主动对内疚;潜在期(6～l2 岁)，发展任务是 勤奋对自卑。 27.艾瑞克森的青春期(12～18 岁)，发展任务是自我认同对角色紊乱;成人早期(18～40 岁)， 发展任务是亲密对孤独。 28.艾瑞克森的成人期(40～65 岁)，发展任务是繁殖或有成就对停滞;老年期(65 岁以上)，发 展任务是完善对失望。 29.皮亚杰把认知发展的过程分为感觉运动期(出生至2 岁)，前运算思维期(2～7 岁)、具体运 算思维期(7～11 岁)和形式运算思维期(10～11 岁开始) 30.生理需要是最重要的，有些需要须立即、持续给予满足，各层次需要间相互影响，通常 在一个层次的需要被满足后，更高一层次的需要才出现，并逐渐强烈。 31.压力反应的过程包括警报反应期、抵抗期和衰竭期。 32.病人角色行为缺如是指病人不能正确对待自己的疾病或不承认自