初中教学语文教师规划培训心得体会学习范文.docxVIP

中学 文教 引 培 心得体会 代在 步，教育在 展，在新 程改革的当今，更需要每一位教育工作者不断 行自 我充 。 次培 建立了一个平台，同行与同行交流的平台，群策群力，把以前的“ 打独 斗” 成了 心 力，把自己的 造 成了 源共享，使教育 源得到 化， 新教 是一个学 的机会， 老教 是一个新的教学理念的学 与旧的教学理念碰撞与融合的机会。 一、 解 ，指引方向。 文 程 准，有意 地把“ 文素养”凸 出来。 文素养内涵十分丰富，它以 文能力 核心，是 文能力和 文知 、 言 累、思想情感、思 品 、 美情趣、学 方法、学 的融合。因此本次 程改革不再将学生掌握系 知 放在首位，而是将学生价 和情感 度的培养、激 学生关注和参与社会生活的 情、培养学生具有 烈的 任感和使命感、形成 向上的人生 度放在首位。同 ， 要培养学生感受、 察、体 、参与社会生活的能力，培养学生的 新能力和 合运用能力。以上目 达到之后，知 的 得将是很自然的事。 就要求教 在活 的 候，注重学生的情感体 ， 学生 上 ， 生 烈的学 力和参与欲。在活 中， 学生自 去 取知 。在生活中， 学生去巩固知 。 文教学 意 的培养必不可少。 意 是思 的 力，是 新精神的基石。 意 的培养 学生的学 和人生具有十分重要的作用。新 改的一个十分重要的目 ，就是要