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【热门】教学计划模板9篇 时间稍纵即逝,我们又将迎来新的教学工作,请一起努力,写一份教学计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是作者整理的教学计划9篇,欢迎阅读与收藏。 教学计划篇1 一、设计思想 1、《课程标准》指出:“高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,教学内容的多元化,教学形式的多样化,教学评价的多维性.都从传统模式中带来更新与改革.其中教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德,智,体等多方面全面发展的社会主义事业建设者与接班人为指导思想,指导体育与健康课程必须贯彻健康第一的思想,强调以学生发展为本,突出健身育人课程理念,特别注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,以全面发展体能和提高所学的运动技能水平,培养积极的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。” 2、学生现状分析: 高二年级的学生中有部分男同学躺倒不干且学习习惯不好的,经过上学期的常抓不屑虽有好转,但还有极少的同学不但自己不学好,还影响其他后进同学的进步.还带了个别同学开始有偷懒的行为.总体来看大部分的同学还是好的,是在向好的方面发展的。 根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择体育与健康的理论知识、田径(短跑、中长跑),体操(以广播操为主)、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、篮球的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。本学年共讲32周,每周体育授课为2学时,共64学时。每个学期实际上课定为16周,共32学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。 二、具体实施计划 第1周-第4周1.体育与健康理论知识2.广播体操-《时代在召唤》 第5周1.短跑教学2.游戏 第6周-第7周1.复习短跑2.广播体操-《时代在召唤》 第8周-第9周1.中长跑、游戏2.篮球―单手肩上投篮技术 第10周-第12周1.复习单手肩上投篮技术并在比赛中应用 第13周-第15周1.全面复习本学期内容准备考试 第16周科目考试计划应达到的目标和力争达到的目标: 1,身体发展目标:促进学生身体的生长发育,发展体能,提高健康水平。国家体锻达标合格率力争达到90%以上,为我校连续保持体锻达标区先进单位作努力。 2,心理发展目标:体验体育健身的乐趣,认识体育健身活动与身心发展的关系,培养自信心,调节情绪的能力与坚毅果敢的意志品质。 3,能力发展目标:掌握和运用体育健身基础知识,基本方法和技能,初步具备自评自锻的能力.自觉遵守体育行为准则,善于合作,敢于竞争,增强集体意识。 教学计划篇2 一、社团宗旨 世界上最美的声音是人声,最美的人声是合唱。合唱艺术能够启迪心智。对于孩子来说,尤其能培养其集体主义观念,提升合作意识。 本学期学校推出社团活动,合唱作为孩子们喜欢的一个艺术项目,将以发展学生兴趣,提升合唱技巧为主,让学生在社团里学有所长,学有所乐,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。 二、兴趣小组成员: 人数未定,分别从三至五年级学生中选拔。 三、活动时间安排: 每周星期三下午 四、活动地点: 音乐教室 五、指导教师: 陆鹏飞、许可琢 六、教学制度: 1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2、每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请假条。, 3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。 七、课程安排: 合唱队的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。 八、具体工作措施: 1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。 2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。 3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。 4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。 5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。 九、活动安排:

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