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资料收集的主要方法 资料收集的主要方法 资料收集的主要方法 资料收集的主要方法 资料收集的主要方法教育研究中，资料收集的方法是非常多 资料收集的主要方法教育研究中，资料收集的方法是非常多 样的，这里简要地介绍常见的几种。一、文献分析法 （一） 样的，这里简要地介绍常见的几种。一、文献分析法 （一） 文献分析法概述 1 ．含义文献是记录有知识的一切载体 ， 文献分析法概述 1 ．含义文献是记录有知识的一切载体 ， 即把人类知识用文字、图形、符号、音像等手段记录下 来 即把人类知识用文字、图形、符号、音像等手段记录下 来 的有价 的典献。它包括图书、报刊、论文、科学报告、档 的有价 的典献。它包括图书、报刊、论文、科学报告、档 案等书面印刷品，还包括文物、 影片、录音录像带、幻灯 案等书面印刷品，还包括文物、 影片、录音录像带、幻灯 片等形态的各种材料。教育文献是记载教育科学的情报信息 片等形态的各种材料。教育文献是记载教育科学的情报信息 和知识 的载体。 文献分析法是以现存文献记载为资料来进 和知识 的载体。 文献分析法是以现存文献记载为资料来进 行研究的一种科学研究方法。教育中的文献分 析法 ，就是 行研究的一种科学研究方法。教育中的文献分 析法 ，就是 以教育文献为资料 ，通过教育文献来研究教育现象的一种研 以教育文献为资料 ，通过教育文献来研究教育现象的一种研 究方法。 2 ．文献分析法的优缺点优点： 第一，能用以研 究方法。 2 ．文献分析法的优缺点优点： 第一，能用以研 究不可能或不容易接近的研究对象。 第二 ，文献的坦白程 究不可能或不容易接近的研究对象。 第二 ，文献的坦白程 度高，真实性强。第三，文献研究过程简便易行且费用低。 度高，真实性强。第三，文献研究过程简便易行且费用低。 第四，研究结果可靠性大。 缺点 ： （1）文献本身存在较 第四，研究结果可靠性大。 缺点 ： （1）文献本身存在较 多的不完善性，这主要表现在：第一，在许多用于教育研究 多的不完善性，这主要表现在：第一，在许多用于教育研究 的文 献中，作者往往出于特殊目的和意图而夸大或掩盖了 的文 献中，作者往往出于特殊目的和意图而夸大或掩盖了 部分事实 ，使文献记载偏差。第二 ，选 择性存留和破损。 部分事实 ，使文献记载偏差。第二 ，选 择性存留和破损。 文献的保存常具有选择性 ，有些人如名人写的文献可以得到 文献的保存常具有选择性 ，有些人如名人写的文献可以得到 维护 ，而有些 人写的文献则常常不易留存 ，因此现存的文 维护 ，而有些 人写的文献则常常不易留存 ，因此现存的文 献未必就是活动现象的全部。再加之文献由于是 用纸张书 献未必就是活动现象的全部。再加之文献由于是 用纸张书 写的，它们常常会有破损。第三，信息不完全许多尤其是日 写的，它们常常会有破损。第三，信息不完全许多尤其是日 记、信件等个人文献 ，不是为研究目的而是为私人目的而 记、信件等个人文献 ，不是为研究目的而是为私人目的而 写的，包含有一些研究者所不熟悉的关于某些事件的知 识 ， 写的，包含有一些研究者所不熟悉的关于某些事件的知 识 ， 这对于缺乏经验或缺乏有关事件知识的研究者来说，信息是 这对于缺乏经验或缺乏有关事件知识的研究者来说，信息是 不完全的。第四，限于言语 行为 ，即文献提供的仅是关于 不完全的。第四，限于言语 行为 ，即文献提供的仅是关于 一个回答者的言语行为