创建“平安校园”活动总结.docVIP

PAGE PAGE 1 创建“平安校园”活动总结 “一人平安，全家幸福”、“平安是福”，学校是学生与老师教与学的场所，只有平安作为保障，作为基础，才能真正实现教与学的目标。学校、老师、学生要发展进步，永远都离不开平安为屏障为基础。因此，我们学校在以校长为领导核心的团队正确指导下，不断地强化学校安全管理手法，明确责任，落实到人头，另外还不断地完善各项管理制度，提高了创建平安的管理效率，两手抓两手都要硬，配合政府的安全管理工作，齐抓共管，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。经过一年的努力，我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作，现总结如下： 　　一、全员上下，众志成城，创建平安校园工作，人人有责，义不容辞。 孩子的成长与发展，需要安全、良好的校园环境，营建安全、稳定、文明、健康的育人校园，已然成为我校办学理念的需要，又是践行“三个代表”重要思想的需要，更是加强党的执政能力的具体体现。因此，我们学校全员上下，众志成城，创建平安校园工作，人人有责，义不容辞。学校对全体校委会成员和教师工专门进行创建精神的传达，要求全体校委会成员、教师树立安全第一的思想，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。同时对学生进行各种形式的安全知识教育，学生安全意识明显增强。　　 二、从虚处说到实处，多做实事，少说空话，制度管人，成立专项管理小组，责任到位，务必快速落实校园平安创建工作。 　　1、从虚处说到实处，办好实事，少说空话，制度管人，成立专项管理小组，责任到位，务必做好校园平安创建工作。学校成立平安校园创建工作专项领导小组的目的，就是为了层层落实学校治安综合治理责任制。该小组成员人人都要签订安全责任书，层层落实责任制，做到安全工作人人有责。 2、制度管人，只有制定和完善校园安全建设管理的规章制度，才能为平安校园创建活动打好坚实的基础。我们的相关制度有：校园准入制度、规范日常管理、突发事件处置工作预警预案制度、应急反应制度、信息传播管理制度、安全保卫工作制度、治安巡逻和巡查制度、平安校园建设工作责任追究制度等等。 　　3、责任到位：根据“谁主管，谁负责;谁主办，谁负责”的原则，学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。 　　4、实施举措：必须每周进行安全大检查，只有这样才能发现问题及时整改。 　　三、预防为主，务必制定多种预案来防范学校的安全事故的发生。 1、提前配置齐全防火设备，并定期检查设备的性能。 我们无条件地做好校园防火管理，定期开展消防安全专项整治工作，对电器、电线、灭火器材、消防水源等消防设备必须进行定期的全面检查。查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作万无一失。 确保校园楼宇安全性能稳定，并定期检查。 学校严格按照上级要求，定期对校舍建筑物、构筑物开展检查。对校内楼梯等设备逐项检测，发现问题及时维修，保证设备运行正常。 确保学校食堂的安全性，严格管理饭堂的安全性，杜绝食物中毒的事件发生。 加大宣传力度，杜绝学生购买不洁食品，对校园周边食品商店进 行了严格的监督。 禁止学生自行回家，实行家长接送制度，杜绝学生交通安全事故的出现，提高家校合作的力度。 有必要地定期举行家长会，并及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，结合安全教育主题，使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家中加强安全教育。 　　四、提高校园安全的宣传力度，增强师生的安全防范意识。　　 1、学校采取讲话式的方法来进行校园安全宣传教育。学校做好宣传工作，一要要求学生的校园安全防范教育列入课堂教学内容，二要通过聘请公安人员来校开讲座等等。除此之外还利用集会、广播、黑板报、宣传栏等形式进行了广泛的宣传，总之，形式是多样化的，方法是丰富多彩的，目的只有一个，就是务必提高师生的安全防范意识。 　　2、利用班级的班会进行安全的宣传工作，可以通过开展 创建平安校园为主题的班会，制定出创建“平安班级”的方案。 学校根据不同年级学生的特点全面开展安全教育，以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容，丰富学生安全知识，提高学生自防自救能力。 　3、提高安全教育的实惠实践性，学校通过人人参与开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动，寓安全教育于活动中。利用节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育方式，不断地增强全体师生的安全意识。并提高家校的合作，发挥家庭的安全教育力度，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。 　　4、加强法制宣传教育，积极开展反邪教、禁毒教育，增强师生的法律意识，学校全体师生都能做到遵纪守法，维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。 　　5、确保学生的身心健康，才能确保学校的安全，因此，我们学校在心理健康教育方面也是下了