有关设计方案7篇.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
有关设计方案7篇 有关设计方案7篇   为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是收集的设计方案7篇,希望能够帮助到大家。   储蓄文明   通过活动,对学生进行文明礼貌教育和传统礼仪教育,培养学生良好的文明礼貌习惯,做一个文明人。   教室布置:黑板、招牌、柜台、节目道具、录音带、文明宣传卡   一、 整队,报告人数   二、 出旗、敬礼   三、 唱队歌   四、 中队长讲话:   敬爱的领导、老师们,你们好!为了响应市委市政府“争   做文明市民,共创文明城市“的号召,我们学校开展了“小手牵大手,共走文明路”系列活动,围绕这一主题,我们五(3)中队也开展了“储蓄文明”主题活动,对队员们进行中华美德教育和文明礼貌教育,今天我们就在这里向大家作一个汇报。   “将文明储蓄起来”主题队会马上就要开始了!(鼓掌)同学们,你们看,那不是小记者罗京和李智吗?   五、 活动开始   (两名小记者罗京、李智上场。)   智:好消息!好消息!同学们,好消息!   同学们:什么好消息呀?   智:咦?你们还不知道吗?   同学们:什么呀?   智:“文明银行”今天开业了!   同学们:真的呀?   智:当然啦!我们要去采访了。罗京,快上来!我们采访去——   罗:(疑惑地)李智,我只听说过建设银行、商业银行、农业银行,这“文明银行”是干嘛的呀?   智:这——我也不太清楚,这不,台长派我们过去采访呢,快走吧!   罗:O!   (绕场一周)   智:(向四周望望)哇!这里真热闹呀!爷爷奶奶、叔叔阿姨都来了,还有好多同学呢!(打招呼)同学们,你们好!   同学们:小记者好!   罗:李智,开业典礼就要开始了,我们赶快准备一下吧!   智:好!   (一)开业典礼   仪式主持:亲爱的朋友们,大家好!在大家的大力支持下,“文明银行”开业了!首先,我代表“文明银行”全体员工感谢各位的光临。下面,有请“文明银行”易行长致开幕词。   (行长致开幕词。)   仪式主持:谢谢易行长。我们相信文明银行的生意一定会非常红火,下面,剪彩仪式开始,有请易行长、 总行黄行长。   (剪彩仪式)   黄行长:我宣布文明银行正式开业!   (热烈鼓掌)   罗:李智,你说会有人来储蓄文明吗?   智:我想一定会有的。现在我们长沙被评上了全国文明城市,大家都争着当文明市民呢!你看——,这不是有人来了吗!   (班长高兴地上)   罗:咦?这不是我们的班长贺静洲吗?   智:是啊!(朝班长挥挥手)   智:贺静洲,你怎么来了呀?   贺:哦!是你们呀!你们又来采访了,消息真灵通呀!我也是来储蓄文明的呀!   智:那我们就先采访你吧!   贺:好啊!   智:请问这位同学,你是哪个学校的呀?   贺:我是育英学校的学生。   智:你今天到这里来干什么呢?   贺:我来储蓄文明呀!我们中队一直在争当“文明班级”,同学们都争做文明学生,班上的“校园文明本”上记满了大家的事迹。今天,听说“文明银行”开业了,我要替同学们将这份宝贵的精神财富存进银行,永久保存下去。   智:我代表同学们谢谢你。相信不久的将来,同学们个个都会成为世上最富有的人。谢谢你接受我们的采访。   贺:不用谢。   (转身走向柜台,储蓄校园文明。)   贺:阿姨,我要储蓄文明。   职员:你好,小朋友,你要储蓄什么文明呀?   贺:我要储蓄校园文明。   职员:(递上一张存单)那你先填张存单吧!   (填存单,职员打好后递给贺。)   职员:小朋友,因为你一次存入了三十几项文明,我们银行为你送上一张金卡,请收好。   贺:我要把这个好消息告诉同学们去。   贺:同学们,好消息!我们存入了三十几项文明,你们想知道吗?   队员们:当然想啦,你快说吧!   贺:你们听——(念存折)   队员们:还有呢!还有呢!   (队员们争着说自己想存什么文明。)   贺:太好了,下次我一定帮你们都存上!同学们,你们知道最近学校开展了什么活动吗?   队员们:当然知道啦!“小手牵大手,共走文明路。”   贺:那你们愿意做一个讲文明,懂礼貌的好学生吗?   队员们:当然愿意啦!   贺:那就让大家来听听我们的心声吧!   (二)表演唱:咱们从小讲礼貌   柳(队员):我有件烦恼事,我特别喜欢上网,可妈妈说上网不好,网上有好多不健康的内容,难道上网就不文明吗?网络到底是好还是坏呢?   (队员们各抒己见,谈论关于网络的问题。)   雯(队员):柳清译,只

文档评论(0)

137****1239 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5320044334000004

1亿VIP精品文档

相关文档