黄昊程同学的教学计划语文万老师.docVIP

《学乐堂个性化辅导方案》 学员姓名：黄昊程 年 级：四年级 学 校：防城港市实验小学 辅导科目：语文 教 师：万老师 时 间：2014年暑假 教学计划 学生基本情况： 姓名：黄昊程 性别:男 年级：四年级 所在学校：实验小学 学科知识：不太会使用拼音，遣词造句能力薄弱，阅读写作能力有待加强 学习习惯：写作业容易应付任务，看书时容易走神，上课时易分心 情感特征：开始比较腼腆，但是深入交流后极力会配合老师，能大胆的说出自己的想法 二、学习计划和安排： 一，学科目标： 识字与写字 1．会使用拼音，累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。 2．会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。 （二）阅读 1．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 3.在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。 4．积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。 （三）写作 1．留心周围事物，乐于书面表达，增强写作的自信心。 2．愿意将自己的写作读给人听，与他人分享写作的快乐。 3．能用简短的书信便条进行书面交际。 4．尝试在写作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。 5．根据表达的