学校开展教育文化建设活动总结.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 我校原是一所企业管理学校，归属地方后，几年来，在学校整体办学目标的指引下，将搞好教育文化建设作为校内精神文明建设和创设优质教育、教学质量的重要内容，广泛开展以学生为主体、课内外文化活动为内容、校园为载体的教育文化建设，通过弘扬校园主体精神、活跃校园文化环境，实施学校整体教育、教学工作，促进了学生的健康成长，推进了学校的整体建设。 一、将教育文化建设作为重要工作来抓 校园是培养人、教育人的地方，同时又是各种文化互相交织的地方，把握好这一影响学生成长的重要场合，对学生形成正确的思想和行为、抵御各种不良思潮的侵蚀具有十分重要的意义。学校在广泛开展面上思想教育的同时，将教育文化建设当作学校工作的一件大事来抓，通过建树科学、文明、健康的校园氛围来引导学生提高分辩是非、明辩美丑善恶的能力。 1、机构健全、责任到人、把握建设整体规划校园文化建设是一项涉及校内各学科和管理的一项系统工程。长期以来学校充分认识到其综合性、复杂性的特点，建立和健全了教育文化建设的组织管理机构。 干队伍的建设。由于学校的长期努力，两支队伍都较好地适应了各项教育和教学的要求，保证了教育文化建设始终按学校的整体规划健康发展。 2、树立精神，培养文化个性 教育精神是校园文化的灵魂。良好的校园精神具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育作用。为此，在充分考虑学校发展的前提下，我们确立了