第13章:强化学习
本章内容
一、强化学习概述
二、有模型学习
三、无模型学习
四、对强化学习的理解
一、强化学习概述
基本概念:强化学习又称为增强学习、加强学习、再励学习
或激励学习,是一种从环境状态到行为映射的学习,目的是
使动作从环境中获得的累积回报值最大。强化学习是机器学
习分支之一,介于监督学习和无监督学习之间。
机器学习三大分支:
无监督学习
监督学习
强化学习
一、强化学习概述
强化学习技术是从控制理论
、统计学、心理学等相关学
科发展而来。
在人工智能、机器学习和自
动控制等领域中得到广泛研
究和应用,并被认为是设计
智能系统的核心技术之一。
随着强化学习的数学基础研
究取得突破性进展后,强化
学习成为机器学习领域研究
热点之一。
一、强化学习概述
强化学习发展历史
1954年Minsky首次提出“强化”和“强化学习”的概念。
1953到1957年,Bellman提出了求解最优控制问题的一个有效
方法动态规划,同年,还提出了最优控制问题的随机离散版
本,就是著名的马尔可夫决策过程
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