ⅰ专业简况与自评（专业建设、师资队伍、教学条件及教学情.docVIP

PAGE — PAGE 6 — — PAGE 1 — Ⅰ 专业简况与自评（专业建设、师资队伍、教学条件及教学情况、科学研究、人才培养和教学管理工作等） Ⅱ 教学设施情况 Ⅱ-1 实验室情况 专 业 实 验 室 名 称 专业实验室面积 （M2） 设备数 （台） 设备价值 （万元） 共 计 Ⅱ-2 实习实践条件 Ⅱ-3 本专业图书资料情况 藏 书 量（万册）（含电子读物） 中 文 外 文 拥有期刊数（种）（含电子读物） 中 文 外 文 近3年图书文献资料购置经费 （万元） Ⅲ 师资队伍情况 Ⅲ-1 总体情况 年龄结构 专业技术职务 人数 合计 35岁 以下 36至 45岁 46至 55岁 56至 60岁 61岁 以上 教授（或相当专业技术职务者） 副教授（或相当专 业技术职务者） 讲师（或相当专业技术职务者） Ⅲ-2 专业课教师详细情况 姓 名 性别 出生 年月 职称 最高 学位 授学位单位 名称 获最高学位的专业名称 是否 兼职 Ⅳ 科学研究 Ⅳ-1 近3年科研总体情况（含教学研究与教学成果） 科研经费 （万元） 出版专著 （含教材）部 发表学术 论文（篇） 获奖成果 （项） 鉴定成果 （项） 专利 （项） Ⅳ-2 主要科研成果 成果（获奖项目、论文、专著）名称 获奖名称、等级或鉴定单位，发表刊物，出版单位，时间 姓 名 署名 次序 Ⅳ-3 在研项目情况 主要项目名称 项