小升初语文专题复习精品课件-做病句应注意的问题_通用版.pptx

做病句应注意的问题 ;3最后 恰当运用排除法，四个选项间要进行比较，找“硬伤”，即明显的病句类型，;█辨析病句 ;;1.广州百货大厦从市场需要出发，不断扩大商品经营。 2.他的家乡是广东五华县人。 3.两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。 4.我们必须认真克服，随时发现日常生活中的缺点。 ;5.公安机关将涉嫌走私活动的１１人拘留接受调查。 6.通过这次活动，使学生认识到赌博的危害。 7.为了实现四个现代化，必须加强与提高科学技术水平。 8.目前全国共有各类报纸1791种，期刊近７００多种。; 9.我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国无比 优越的社会主义制度。 10.我面对着家乡建设规划图使我十分激动。 ;1、否定词;2、两面词;3、数量词;①中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。 ②唐代诗人在前人创作实践的基础上扩大了诗的表现范围，无论从思想和（应为：还是从）艺术技巧来看，唐诗的成就都明显超越了前代。 ③此次植树助学公益活动，不仅能加快京郊地区的绿化建设，而且种下的主要是晚秋贡梨的树苗。（关系错误）;（3）介词是否残缺；由介词和它后面的宾语组成的介宾短语是否完整。;语句中如果有代词，要看代词指代是否明确。;我们报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。;如果语句中有多层状语或定语，一要看语序，二要看是否有歧义。;①农民耕种的符合政策规定的责任田是一种正当的劳动。 ②罗丹那些充满人道精神的青铜雕塑，通过强烈的变形展示人物的心灵，成为米开罗之后西方最伟大的雕塑家。;常见惯用重复： ;公开宣称 免费赠送 白白地虚度 随便苟同 非常巨大 截至到 破天荒第一次 提出质疑 妄自菲薄自己 溢于言表之外 三令五申地强调 各种形形色色 没想到受到不虞之誉 显得相形见绌;成份残缺赘余;成份残缺赘余;语序不当;语序不当;搭配不当;搭配不当;不合逻辑;不合逻辑;结构混乱;结构混乱;表意不明;表意不明;病因归纳： ; 三、语序不当。 修饰语语序不当—??这是有效的治疗高血压的方法。 ????? 修饰语和中心语位置颠倒——中学时期打下的坚实基础知识，为他进一步自学创造了条件。 四、句式杂糅。（就是硬把两个单句扭合在一起，使句子的意思不明确。） 如：我昨天参观了这个画展是很有特色的。 “我昨天参观了这个画展”和“这个画展是很有特色的”两个句子杂糅。 ;2、“王大爷已经走了两个小时”这句话有歧义吗?如果有歧义，请将这个句子置于一定的语言环境里，以消除歧义。 答： 3、下面这句话有两种不同的理解，请你加以修改，使句子只有一种明确的意思。 原句：学校收到了许多出版社送来的图书。 答： ;例1、下面这段文字中画线处有五处语病，请找出来并加以改正。 时下，“减负”成了热门话题，中小学生对“减负”大唱赞歌，①不少家长喜忧参半，而有的学校还有些无所适从。其实，②“减负”也要具体分析具体问题。长期以来，③中小学生学习确实过重，应该下大力气抓“减负”，但学生的负担究竟是哪些因素加重的?这是“减负”中首先应该研究解决的问题。只有这样，④才能对症下药，找准症结，⑤“减负”收到实效。;修改版： 时下，“减负”成了热门话题，中小学生对“减负”大唱赞歌，①不少家长喜忧参半，而有的学校领导（老师）还有些无所适从。其实，②“减负”也要具体问题具体分析。长期以来，③中小学生学习负担确实过重，应该下大力气抓“减负”，但学生的负担究竟是哪些因素加重的?这是“减负”中首先应该研究解决的问题。只有这样，④才能找准症结，对症下药，⑤使“减负”收到实效。;典型例题解析; 课时训练; 课时训练;一、注意并列关系的短语同它相关成分 搭配是否恰当。 ; 2、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 ;二、注意出现“是”的句子，主语与宾语搭配是否恰当。;三注意用于句首的虚词是否淹没了主语。; 四、注意多重否定是否恰当，尤其是反问句里的否定词。;五、注意定语过长的句子，动词是否带宾语。;14、从中西医结合到完成新医学的过程，必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发展，不断使中西医结合向深度广度发展。;六、注意一面与两面不能照应的句子;18、我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。;八、注意句子没有因果关系却强加因果的句子。;; 病