岳麓书社版高中历史必修三1.2《战国时期的百家争鸣》(共26张PPT).pptxVIP

*; 春秋战国时期,社会的大变革,奴隶社会解体,封建社会形成，推动了思想文化的空前繁荣。 1.经济：生产力大发展，井田制崩溃； 2.政治：分封制崩溃，周王室衰微，诸侯展开争霸兼并战争； 3.阶级：“士”阶层的活跃和受重用； 4.文化：私学兴起，“学在官府”到“学在民间”。;百家争鸣; 二、主要派别与代表;　　孔子曾周游列国，游说诸侯，希望大家尊守周礼，讲仁、信，重建社会秩序。;孔子常常遭到诸侯冷遇。孔子晚年回到鲁国收徒讲学。孔子有弟子三千，其中著名的有“七十二贤”;孔子还修订《诗》、《书》 、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等书籍，统称“六经”。孔子死后，其弟子将其言论编印成书，曰《论语》。这成为儒家思想的基础。;“克己复礼为仁” “己欲立而立人，己欲达而达人。” “己所不欲，勿施于人。” ;孔子教育思想;（2）发展：孟子、荀子（战国时期） ;阅读教材P5页，了解孟子荀子思想，完成下列表格：;比较孔子、孟子、荀子思想的异同; 老子，姓李，名耳，又称老聃，春秋时期著名思想家，道家学派创始人。老子曾做过东周王室管理典藏的史官，负责征集和收藏文化典籍。他博学多智，精通礼法，熟悉各种典章制度。是中国历史上第一个探讨宇宙本原的哲学家，他的思想体系博大精深，对中国文化产生了深远影响。他的思想通过《道德经》一书流传下来。;①世界观：道是世界万物本原(客观唯心主义) ②政治观