岳麓书社版高中历史必修三1.4《宋明理学》课件（35张）(共33张PPT).pptxVIP

【课标要求】;■简介：右图绘佛、道、儒三教的创始人释迦牟尼、老子、孔子三人于一图。之中，似正在辩经论道，画中释氏跌坐于菩提树下成为画面主体，老子坐于蒲草之上，与一身士大夫装束的孔子相对。;一、理学产生的背景;一、理学产生的背景;一、理学产生的背景;;一、理学产生的背景;二、宋明理学;二、宋明理学;一、宋明理学;二、宋明理学;一、宋明理学;一、宋明理学;一、宋明理学;一、宋明理学;二、宋明理学;人物;二、宋明理学;二、宋明理学;二、宋明理学;二、宋明理学;学派 名称;程朱理学与陆王心学有什么异同？（自我测评2）;三、宋明理学的影响;三、宋明理学的影响;三、宋明理学的影响;三、宋明理学的影响;三、宋明理学的影响;三、宋明理学的影响;三、宋明理学的影响;三、宋明理学的影响;三、宋明理学的影响; 宋明时期，理学家们把儒学发展到一个新阶 段。其中朱熹的新儒学思想，远承孔孟，吞吐诸 儒，吸收佛老哲理方法，融入儒学，故能“致广 大，尽精微，综罗百代”，形成儒学思想的成熟 理论状态。理学家们在思辨学术中的精细和创 见，使儒家思想得到正本清源。他们清晰的学术 概念，精密的概念关系，严密的思想体系，使理 学发展成为中国古代最为精致、最为完备的理论 体系。然而到了明清之际，程朱理学开始遭到批 判，其原因我们将在下一节课来探究。