像山那样思考教案11 苏教版.docVIP

像山那样思考 鲍小军 三维目标 知识与能力 理解课文中狼嗥的含义。 提高对大自然美景的哲理感悟力。 达程与方法 感悟文章的诗意美格思辨色彩 情感态度与价值观 把握作者的生态伦理观念，加强学生的生态保护意识。 教学重点 理解由狼嗥引起出的哲理思考，提高警惕生态环境保护意识。 教学难点 “像山那样思考”的内涵 课时安排 课时 教学过程 一．? 导入 今天我们学习《像山那样思考》，这篇课文是对生态环境的恶化的深沉反思：思考在物质文明日益进步的今天，人类该如何与自然相处，如何处理好人与自然之间的关系。而这些问题与人类的生存息息相关，值得我们去深切关注。 二．《沙乡年鉴》简介 本文选自《沙乡年鉴》。《沙乡年鉴》是美国伦理学家奥尔多?利奥波德的著作。该书出版于年。西方世纪之前，人们一直把自然当作无条件被人驱使、利用的资源，不懂得保护它。这种观念造成人对自然的巨大破坏，直到世纪生态学的进展和环境危机的出现才使我们对其重新认识。美国生态学家、自然资源保护论者、现代环境伦理学的奠基者奥尔多?利奥波德就是这一观念转变的先驱者，　　《沙乡年鉴》一本自然随笔和哲学论文集。在该书里，可以看到大自然的魅力，也可以看出利奥波德对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。其中，最有代表性的文章是《土地伦理》，利奥波德在文中把土地看成一个由人与其他物质相互依赖组成的共同体，人是这个共同体中的“