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小学生课外阅读习惯培养问卷调研 好的正确反映阅读能力，终身受用，有利于学习；坏的对阅读起干扰作用，影响学习。好的阅读习惯，如：认真、仔细读书，善于思考质疑。本次调查不是考试，也不记成绩，请不要有顾虑和担心。本问卷采用不记名方式，你的回答不涉及隐私，也没有好坏对错之分，只是用于资料研究的收集，你只要根据自己的实际情况实事求是的填写就行，谢谢你的合作！ 问卷填写说明：问题有单选题和多选题，无特别说明，均为单选题。请你从各题中你认为合适的答案。 亲爱的同学，您好！恳