岳麓书社版高中历史必修三1.4《宋明理学》课件（31张）(共31张PPT).pptxVIP

宋明理学; ; 任何时代,苦难中的人民只有两条路可走：一是对暴政反抗,一是籍宗教信仰，寻找未来的幸福。自从二世纪黄巾农民大暴动以来，中国境内从没有停止过战争。从事战争的人投入战争,没有从事战争的人,如妇女、儿童和老年人,大都投入宗教,希望神灵能赐给在战场上作战的孩子们和在家的家人平安。 ——柏杨 《中国人史纲》;一、形成背景： ①魏晋南北朝时期，佛道盛行，儒学正统地位面临挑战（需创新以复兴儒学） ②唐宋以来， 社会上出现了“三教合一”的潮流（为儒学吸收佛、道思想提供了基础）;少林寺 《混元三教九流图赞碑》（明） “三教一体，九流一源。百家一理，万法一门。”; 唐宋儒学家以“理”或“天理”为核心，从世界本 原、社会伦理、个人修养等角度阐述了儒学思想，将儒 学发展到“理学”阶段。分程朱理学和陆王心学两派。 理学是一种既吸纳佛道思想，贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。;程朱理学;二、宋明理学;二、宋明理学;二、宋明理学;二、宋明理学 1、程朱理学 （1）思想： ①世界观： ②方法论： ③道德观： （2）地位： 从哲学角度论证三纲五常的封建礼教的重要，适应了专制统治的需要，成为明清时期的官方哲学。; 朱熹是宋朝理学的集大成者，他首先提出“四书”之名，对它们加以注释并编著了《四书章句集注》，对后世产生了深