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- 2021-01-05 发布于河北
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九年级部分 世界现代史
第二十讲 第一次世界大战和俄国十月革命
一、选择题
1. 19 世纪末 20 世纪初,为重新分割世界形成了“三国同盟”和“三国协约”两大敌对的帝国主义
侵略集团。下列示意图中属于“三国同盟”的是 ()
2.(2018 ·衡阳 )1914 年秋,正当一个又一个欧洲国 家卷入第一次世界大战的屠杀之际,英国外交
大臣格雷伯评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是 ()
A.资本主义经济大危机
B.“三国同盟”形成
C.萨拉热窝事件
D.轴心国集团形成
3.“此役是典型的阵地战、消耗战,双方伤亡达到 70 多万人。由于伤亡惨重,战场被称为‘绞肉
机’‘屠场’和‘地狱’。”材料中的“此役”是指 ()
A.凡尔登战役 B .索姆河战役
C.斯大林格勒战役 D .诺曼底登陆
4.(2018 ·黔西南州、黔东南州、黔南州 ) 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映
出第一次世界大战 ()
第一次世界大战情况统计表
持续时间
4 年多
参与国家
30 多个
死伤人数
3 000 多万
经济损失
3 400 多亿美元
是人类历史上的空前浩劫
B.促进了殖民地人民的觉醒
C.是十月革命爆发的直接原因
D.是一场非正义的帝国主义战争
5.11 月 7 日晚,下图军舰炮口对准冬宫,发出进攻的信号,标志着一个新时代的来临。该事件距今
(2019 年 )()
A.80 周年
B.90 周年
C.102 周年
D.110 周年
6.抓住关键词是学习历史的重要方法之一。 从“ 1917 年”“列宁”“彼得格勒武装起义”等关键词可以联想到的是 ()
A.新经济政策 B .俄国十月革命
1
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C.斯大林模式 D .赫 夫改革
7.(2018 ·自 ) 俄国十月革命在共 主 运 史上的地位 ()
A. 志着 克思主 的 生
B. 志着高度集中的政治 体制形成
C.是 施社会主 工 化的开端
D.是人 史上第一次 利的社会主 革命
二、非
8. (12 分 ) 下列材料,回答 。
材料一:第一次世界大 前两大 事集 峙的局面。
材料二:?? 1870 年至 1913 年 ??恰恰是一波 全球化的大 展期, 波全球化的 力是英国,
其 外商 的同 ,也使一大批“新 国家”,如美国、德国、日本在那一 代崛起,而 英国的全
球 地位日益受到削弱。??在全球秩序逐 陷入瓦解的情况下,世界却缺乏新的 者来 基本秩序。
—— 《“一 ” 生机理 刻警醒当今世界》
材料三:1914 年 8 月 4 日,德国政府声称: “ 争会迅速 束?? ”在运送德 的火 上涂写着“去巴黎吃早 ? ?”的字句。法国的运兵 上也涂有藐 方的字句和“在圣 回家”的口号。新招募
的法国士兵高唱《 曲》 , 高采烈地从火 站出 ,“ 尖上插着 花”, 上露着微笑,似乎把 次 事行 当作“从巴黎到柏林令人振 的旅行”。
材料四:第一次世界大 是德国和奥匈帝国首先挑起的,在 后 判的是它 ;而英国、法国、
俄国是世界秩序的保 者, 肯定。
(1) 出材料一 中 A 是哪个国家? 国是哪一 事集 的核心国?
(2 分 )
(2) 根据材料二,概括第一次世界大 爆 的原因。
(2 分 )
用第一次世界 大 的有关史 戳穿材料三中“ 争会迅速 束”以及 争是“令人振 的旅行”的 言。 (3 分 )
2
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(4) 材料四中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?
(3 分 )
战争是残酷的,战争的代价是沉痛的。请你以史为鉴,设计一条宣传语,呼吁世界和平。要求主
题突出,思想正确,语言通畅,格式不限。
(2 分 )
备考提分训练
1.C 2. C 3. A 4. A 5. C 6. B 7. D 8. (1) 德国。 (1 分) “三国同盟”。 (1 分 ) (2) 资本主义世
界经济政治发展不平衡;各国力量对比发生变化;英国全球领导地位削弱;世 界秩序逐渐混乱。 ( 答出两
项即可, 2 分 ) (3) 第一次世界大战从 1914 年持续到 1918 年,战争并没有迅速结束。 (1 分 ) 凡尔登战役
被称为“绞肉机”,说明了战争是残酷的和惨烈的。 (2 分 ) (4) 不正确。 (1 分 ) 第一次世界大战主要是
一场为争夺世界霸权而进行的帝国主义战争, 双方都应该受到审判。 (2 分 ) (5) 铭记历史
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