《学校矛盾纠纷处理制度》.docxVIP

大贾学校规章制度 学校矛盾纠纷处理制度 1、 各班主任要认真做好师生的思想建设工作，加强对师生安全、法制 教育。提高思想觉悟，使之能在相互融洽理解支持的基础上团结合作。 2、 对教职工之间的矛盾纠纷调解，采取召开民主生活会，个别谈心等 方式把矛盾纠纷处理在萌芽状态。 3、 对家校之间的矛盾要利用家长会、开放课堂、家访等形式积极向家 长宣传学校教育，争取家长及社会人士对教育的更大支持，创“家长放心， 人民满意”的学校。 4 、妥善处理校园周边关系，教育好学生不破坏周边群众的设备设施， 不损害群众利益。对周边环境中存在师生安全隐患的人事，要时刻提高警惕, 不能解决的及时报告学校。 5、 对发生多次或重大纠纷不能妥善解决的，要及时报告学校进行解决， 报告要做到及时、真实，逐级上报。每次情况的调查和协调要做好相关记载。 6、 对校园内发生的师生有关人员的矛盾纠纷进行处理，坚持逐级处理 的原则，对本班内发生的学生之间、科任教师间的矛盾原则上由班主任进行 协调处理。班主任不能处理的交由政教处或校长处理。 7、 对校内外矛盾纠纷进行调解处理后，要定期进行督查、了解现状， 要找当事人谈心，听取当事人意见反馈。如果当事人在心里还有所不服或不 满，要进行开导与说服教育。以达到彻底化解矛盾，增强内部团结的目的。 8、 在矛盾纠纷调查过程中，要本着实事求是、公正无私、治病救人的 原则进行调解工作。 9、