京改版数学八年级下册 16.1 一元二次方程 教案 .docVIP

第二十一章 一元二次方程 21.1一元二次方程（一） PAGE 1 PAGE 21.1 一元二次方程 一、学习目标 1．理解一元二次方程的概念. 2．掌握一元二次方程的一般形式：ax2+bx+c=0（a≠0）．能将一元二次方程转化为一般形式，并指出二次项系数、一次项系数及常数项． 3．核心素养：以实际问题中的等量关系为背景，培养学生观察、类比、归纳的能力，使学生进一步体会方程是现实中数量关系的一个有效的数学模型，体会数学建模的思想． 二、自学指导 （一）复习巩固（见预习学案） （二）创设情境，探究新知（见预习学案） （三）归纳总结 【归纳1】（1）观察上面两个方程，它们有什么共同点？方程中未知数的个数和次数各是多少？ （2）像这样的方程叫做一元二次方程．试给出一元二次方程的定义． 一元二次方程________________________________________________________ ________________________________________________________. 【练一练】（1）判断下列方程是不是一元二次方程？并说明理由． ①4x2=9； ②x2+3x=0； ③3y2