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小说阅读方法浅议 商州区大河面九年制学校 辛金峰 课堂四十分钟是非常短暂的，如何在有限的时间内提高课堂教学的有效性是摆在我们教师面前的最大问题，在教学中摸索，在摸索中前进、提高。 ?????现代小说的阅读教学对我们教师来说显得有些困难，主要原因是内容上不吸引学生，加之现在的信息发达，好看的、情节曲折的各类小说比比皆是，对于如此情况，我们该如何提高现代小说教学课堂的有效性呢，我从平时的教学中总结到如下几点： 1、改变传统的教学方法，打破沉闷的教学课堂。本来小说课堂就有些沉闷，所以我们就要在教学中应该加一些现代的幽默韵味，给课堂加点调料。 2、现代小说的教学也离不开与现实生活的结合，小说反映的是社会面貌，我们在教学中最好和现在的社会做一个横向的对比，让学生多了解一下社会。 3、打破阅读教学的昏昏欲睡的状态，阅读时不能一味的让学生自己默读，要多搜集材料，给学生一个感官与视觉的总体接受，遇到精彩处可以让学生表演读，这样可以加深对课文内容的印象。 4、提高学生的参与性，通过语言体会作者深层次的暗含意义，边读边思边想，挖掘社会意义。 5、加强学生与老师的交流，走进作者的内心世界，然后再“走出来”。