小学语文人教部编版(2019)五年级下册第五单元13 人物描写一组-章节测试习题(1).docVIP

章节测试题 1.【答题】选字组词。 挠? 浇? 烧 燃(??? )　阻(??? )　(??? )花 【答案】烧；挠；浇 【分析】考查学生对形近字的辨析。 【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别，组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。 2.【答题】判断下列句子的描写方法。 外貌描写? 动作描写? 语言描写 （1）小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰。(??? ) （2）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。(??? ) （3）赵氏走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！”(??? ) 【答案】动作描写；外貌描写；语言描写 【分析】本题考查了描写人物的方法。 【解答】人物描写的基本方法可分为五种：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。这五种人物描写的方法对塑造人物性格起到非常重要的作用。 3.【答题】把下面的词语填写完整。 手（??? ）眼（??? ）　精神（??? ）（??? ）　（??? ）（??? ）拽顶 膀（??? ）腰（??? ）　仰面（??? ）（??? ）　（??? ）（??? ）淘气 【答案】疾；快；抖；擞；推；拉；大；粗；朝；天；天；真 【分析】本题考