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拒绝毒品承诺书（共9篇） 第1篇：拒绝毒品承诺书“拒绝毒品，珍爱生命”承诺书为了响应国家的号召和学校“远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命”的倡议，我们将积极投身世界防毒禁毒活动，我们承诺：一．接受毒品知识和禁毒法令法规，“四知道”：知道什么是毒品；知道毒品极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律的制裁。二．树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。三．不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。四．不结交有吸毒、贩毒的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。五．养成良好的行为_惯，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，如网吧、歌舞厅等，决不吸食摇头丸、K 粉等兴奋剂。总之，“远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命”，我们在下学期开学之际作出郑重承诺。承诺人：家长签字：年9月1日第2篇：家庭拒绝毒品承诺书家庭拒绝毒品承诺书为确保社会和家庭平安和谐，早日致富奔小康，发扬社会美德，构建美好新家园，本家庭作以下承诺：一、积极行动起来，从我做起，从家庭做起，珍爱生命、拒绝毒品，学_科学，倡导文明；二、家庭要领先带头，认清毒品的危害，不种毒、不吸毒、不贩毒，积极参与健康有益的文化活动，让文明健康、科学的生活方式进入家庭生活，争当“五好文明家庭”；承诺人二○一二年三月第3篇：“拒绝毒品珍爱生命”承诺书“拒绝毒品，珍爱生命”承诺书为了响应国家的号召和学校“远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命”的倡议，我们将积极投身防毒禁毒活动，我们承诺：一．接受毒品知识和禁毒法令法规，“四知道”：知道什么是毒品；知道毒品极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律的制裁。二．树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。三．不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。四．不结交有吸毒、贩毒的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人，一劝阻，二要远离，三要报告老师、公安机关。五．养成良好的行为_惯，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，如网吧、歌舞厅等，决不吸食摇头丸、K 粉等兴奋剂。总之，“远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命”，我们向学校作出郑 重承诺。承诺人（班别、姓名）：家长签字：愉园中学政教处第4篇：拒绝毒品尊敬的各位评委，下午好！我今天所说的这节课是\n一·说教材? 1.本单元的地位和作用《拒绝毒品的诱惑》是《安全》九年级第二单元，本单元在全书中占有重要地位。吸毒有害，众所周知，毒品是罪恶之源，对青少年的危害更是无穷。据有关资料显示，目前我国吸毒人数已经呈现上升趋势和低龄化趋势，截至去年底，我国累计登记在册的吸毒人员已达90.1万名，其中35岁以下的占80％，最小的只有八九岁。虽然我们身处偏远的农村地区，但随着社会地不断向前发展与进步，人口流动性大，部分青少年在不了解毒品危害的情况下，出于好奇而吸毒成瘾。因此加强对青少年特别是在校中小学生的毒品预防工作，促使他们从小树立“，拒绝毒品的诱惑，珍爱我们的生命”的意识，意义十分重大。2.教学目标［知识目标］? 1.说出常见毒品的种类和危害；? 2.了解世界各国的禁毒措施；? 3.了解贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。［能力目标］? 1.通过以小组为单位完成学_任务，培养相互间交流合作的能力；? 2.通过交流学_成果，锻炼学生的胆量和口头表达能力；? 3.完成 “拒绝毒品”的宣传画和网页，可以促进学生的软件应用技能和绘画技能得到提高；? 4.学会利用多方资源，收集、整理和筛选资料的方法。［情感目标］? 1.形成青少年“拒绝毒品的诱惑”的意识；? 2.形成青少年自我保护的意识；? 3.培养青少年积极投身禁毒宣传行列的小主人翁神圣____感。3.教学重点、难点教学重点：? 通过教学使学生认识到毒品的危害，学会拒绝毒品的方法，形成拒绝毒品的诱惑的意识。教学难点：? 通过教学使学生形成自觉抵制毒品的意识与行为，积极参加防毒禁毒活动，形成健康的生活观念。二.说教学方法运用讲授法、谈话法、案例法、讨论法等教学方法。三.教学流程活动一 创设情境，导入学_1、教师（播放只写有“6?26”的幻灯片）质疑：同学们，知道这三个数字的意思吗 ？（国际禁毒日）2、老师在学生回答的基础上谈话：同学们，每年的这一天，世界各国人民在这一天都举行一系列活动来宣传禁毒。下面我们一起来看几张有关禁毒的宣传图片。3、这时教师播放教学课件。4、让学生谈谈感受，教师板书课题：拒绝毒品的诱惑活动二.认识毒品，了解毒品的危害1、学