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二、个性心理特征——能力
一 能力概述
二 智力及其测量
（一）能力概述
1.能力的定义：是顺利完成某种活动的基础 ，并且直接影响活动效率的个性心理特征
2.能力、才能与天才
才能 = 能力 +能力 +能力
天才 = 才能的高度发展 （完美结合）
3.能力与知识、技能的关系
（1）能力与知识、技能的联系 （2）能力与知识、技能的区别
①知识、技能是能力的基础。 ①知识——认知经验
技能——活动方式
②能力制约知识、技能的掌
能力——心理水平
握水平。. ② 不必然、不同步
4.能力的分类
构造 涉及领域
一般能力 认知能力
特殊能力 操作能力
社交能力
4.能力的分类
创造性 发展趋势 来源 领域
模仿能力 图形识别
流体能力 先快增后慢减 先天遗传 知觉速度
创造能力
思维敏捷性
词汇概念
晶体能力 先快后慢增长 后天经验
文学常识
真题回顾
【2015年12月】
16.在人的一生中，流体智力会不断增长。 （ ）
能力提升题
1. 由后天学习决定的，与社会文化有密切联系的能力是 （ ）。
A. 一般能力 B. 特殊能力 C. 晶体能力 D. 流体能力
2.在能力与知识、技能的关系上，下面说法正确的是 （ ）。
A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力的增强必然意味着知识、技能的提高
C.能力是掌握知识、技能的结果
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
3.下列属于流体智力的是 （ ）。
A.知觉速度 B.联想力
C.获得数学知识的能力 D.语言文字的能力
（二）智力及其测量
1.智力的概念
（1）各种认知能力的有机结合，并以抽象思维为核心。包括观察力、
记忆力、思维力、想象力和注意力
（2）非智力因素。动机、兴趣、情感、意志、性格
2.智力测验
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