青岛西海岸新区青草河小学 学校发展五年规划.pdf

青岛西海岸新区青草河小学 学校发展五年规划 (2017年9月—2022年8月) 为进一步树立科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办 学方向，牢牢把握今后五年教育改革发展的趋势，加快发展步伐， 实现学校全面、和谐、可持续发展，青岛西海岸新区青草河小学 根据全国、山东省、青岛市教育工作会议精神和教育规划纲要对 教育发展的新要求，按照黄岛区委区政府对建设青岛现代化国际 新城区、和青西新区规划建设对教育发展的需要，开启新的五年 规划。 学校发展背景分析 一、外部背景分析： 《青岛市教育业发展规划 （2014-2022年）》中指出： （一）国家深入促进科教兴国战略的机遇 科教兴国战略是党中央、国务院科学分析和总结世界近代以 来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验，根据中国国情 而提出的发展战略。在新的历史条件下，我国将会全面落实科学 技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经 济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力 转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依 靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。这为我们进一步提高 教育业水平提供了难得的发展机遇。 （二）加快蓝色经济发展的机遇 - 1- 山东半岛蓝色经济区上升为国家战略，确定了优化海陆空间 布局、构建现代海洋产业体系、深入实施科教兴海战略、统筹海 陆基础设施建设、加强海洋生态文明建设等方面的重点任务，为 我市蓝色经济发展提供了充足的拓展空间和运作平台。 目前我市正以蓝色海洋教育为特色、以国际化、信息化为引 领，积极探索青岛特色的教育现代化路径，着力打造蓝色海洋教 育优势区、教育国际化先行区和教育信息化示范区。这些都为我 市教育业发展注入了鲜明的特色。 面对这样的机遇，我们如何实现青草河小学新形势下的不断 提高和持续发展，是值得我们深入研究的新课题。 二、内部条件分析： （一）学校优势： 青草河小学是一所完全按山东省规范化学校标准建设的融 小学教育、幼儿教育于一体的年轻、富有活力的现代化学校，建 校一年多来学校深入贯彻落实教育科学发展观,围绕 “全力提高 教育教学质量，办人民满意的教育”这一中心任务，以“做学生 爱戴的老师，办让人民满意的学校”为目标，积极实施“依法治 教、管理强校、科研兴校、名师立校”的治校方略，坚持“山情 海韵、日新月进”的办学理念，先后获得山东省少年警校示范校、 青岛市现代化学校、青岛规范化学校、青岛市标准化学校、青岛 市中小学海洋教育特色学校等一系列荣誉称号。 青草河小学自建校以来，确立了“近海、知海、爱海”的育 人目标和“善良做人，智慧做事”的育人理念，充分挖掘和发挥 本土教育资源和优势，突出海洋文化教育特色，确立了“仰星文 化”品牌，打造“仰星书志”德育品牌和“双主三展”教学模式。 -2 - 科技教育特色，走在青岛地区前列，2013年1月肖焕盛校长代 表黄岛区在青岛市同安路小学做典型经验介绍，学校当年通过了 “青岛市海洋教育示范校”验收。 在日常教育教学中，学校围绕 “仰星书志”德育品牌建设， 着眼深化内涵，培育“悦纳自我、悦纳他人、悦纳社会、悦纳自 然”的四悦新人；围绕“仰星文化”品牌，积极推进仰星大课堂 和仰星多元个性课程建设，培育学生“阳光、进取、包容、博雅” 的海韵胸怀。实现依法办学、科学办学、开放办学、特色办学。 （二）面临的挑战： 1.学校建校只有短短的四年，面临新的发展机遇，学校发展 空间很大，但教师队伍建设需要进一步加强，每年都有近30名 新教师进入我校，教师素养参差不齐，教师的专业发展水平亟需 提高。 2.学校的文化建设和学校特色建设工作发展还需进一步深 入。学校建校以来，依据我校毗邻大学城的特点，确立了科技特 色，经过四年的发展，确立“仰星书志”德育品牌和“双主三展” 教学法，但应该看到，仰星文化特色还需要进一步挖掘，要铸就 学校特色，需要学校予以科学规划，不断拓宽特色领域，优化特 色指导，丰富特色内涵，以期获得更快、更好的发展。