《教育基础知识》第十五季--题本.pdfVIP

教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 《教育理论知识》 模考大赛 【第十五季】-- 题本 （共 95题，总分 100分） 一、判断题 （本题 10 小题，每小题 1分，共 10分） 1.认知结构迁移理论、形式训练说、概括说等都属于经典迁移理论 （）。 2.功能固着是指人们把某种功能赋予某物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑其他方 面的作用。功能固着产生的原因包括心理因素和行为习惯两个方面。功能固着对于我们创造 性的解决问题有消极影响，因此应该采取各种方法消除负面影响。（） 3.中央集权教育行政体制的优点在于保障教育行政机构按国家的政策方针来管理教育。（） 4.按 《教师法》规定，取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历。（） 5.学校选用未经审定的教科书的，由县级人民政府教育行政部门责令限期整改。（） 6.荀子在 “性恶论”的基础上，认为教育的作用在于 “化性起伪”，因此教育要从 “礼”这 一需要出发，用 “礼仪”教育教化，这体现了教育目的价值取向的社会本位论。（） 7.创新能力的培养是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在，重视创新能 力的培养是现代教育与传统教育的根本区别。（） 8.地方课程是县市级教育行政部门以国家课程为基础，依据当地的政治、经济、文化等发展 的需要而开发设计的课程，其宗旨在于补充、丰富国家课程，满足地区差异。（） 9.建构主义学习理论认为，学生生活在社会中，是带着经验走进教室的，教学要从学生的兴 趣需要出发。学习不是由教师向学生传递知识的过程，而是学生主动建构知识的过程。（） 10.就现代教学来说，多媒体课件服务于教学，是教学不可缺少的，多媒体课件可以化抽象 为具体，化平面为立体，所以教师上课要尽量多用多媒体。（） 二、单项选择题 （本题 65小题，每小题 1分，共 65分） 11.作为师范生，都要接受教育学、心理学的系统学习，教师所具有的教育学、心理学知识， 在教师的知识构成中属于 （ ）。 A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.学科性知识 12.随着教学基本知识、技能的掌握，教师的自信心逐渐增强，由关注 “我能行吗？”转到 关注 “我怎么样才能行”。按照富勒等人提出的教师关注阶段理论，这属于 （ ）。 A.任教前关注阶段 B.早期求生关注阶段 C.关注教学情境阶段 D.关注学生阶段 13.人的记忆发展总是由机械识记到意义识记，思维发展由直观动作思维.具体形象思维到抽 象逻辑思维……与之相对应的教学原则是 （ ）。 1 教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 A.直观性原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 D.循序渐进原则 14.尽管现代各国大力提倡外语教学，但各国都把本民族语言作为教育不可缺少的部分并占 据绝对优势。同样，各民族语言作为教育的礼仪习惯、文学、音乐、美术、舞蹈等，在本国 教育中也占据着相当重要的地位，这说明 （ ）。 A.文化