人教版高中语文必修一小狗包弟(第三课时)教案.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 课题 小狗包弟 课时 第三课时 课型 新授 教学 1、掌握通过文眼窥文“神”——主旨 依据： 1、2017 年高考大纲分析：能对阅 重点 的方法。 读材料进行赏析。 散文以小见大的写法及 2、通过探究问题学习巴金自我解剖、 记叙与抒情相结合的表现手法。 自我拷问和反思忏悔的精神。 3、培养学生养成高尚的道德情操和人 格。 教学 1、体会出作者的心路历程变化。 依据：散文是高考中的常见必考题型之 难点 2、感受巴金严于解剖自己的伟大人格。 一。通过本文的学习感受巴金严于解剖自 己的伟大人格，培养学生的反省忏悔意 识。 一、知识目标： 理由：巴 1、学生概括文章主旨。 金 反 思 2、学生总结文章以小见大的写法及记叙与抒情相结合的表现手法。 忏 悔 的 二、能力目标： 精 神 及 1、思维能力： 写 作 手 学习 能够通过学习，体会出巴金自我解剖、 自我拷问和反思忏悔的精神， 法 手 法 目标 从而培养学生的自我认识能力。 是 本 课 2、运用能力： 教 学 重 利用以前学过的知识进行迁移学习的能力。 点。 教具 多媒体课件、教材，练习册 教学 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 环节 课前 考查成语的积累 检查默写情况， 默写，交换批改， 强 化 记 忆 3 分钟 三分钟