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班总结整改措施 班班通整改措施班班通设备排表整改措施 1、 2、 3、 4、凡是不锈钢线槽没了的，重新换新的。 钉掉的，重新用钉钉牢。 没用绝缘胶布缠绕的，用绝缘胶布重新缠绕捆绑好。 拖布放在远离地线及铁柜的地方。 第2机修班安全整改措施机修班安全工作注意事项 一、严禁叉车司机行驶过程中载人，并且要求叉车司机不允许在叉子上站人等操作。 二、电工高空作业必须带安全带，处理设备配电作业时，必须需两人以上完成。 无齿锯、角磨机、台钻等工具使用时一定按照操作规程使用，佩带好防护用品（防护镜等） 四、旋转类工具不允许带手套（手电钻、台钻、无齿锯等）。 五、焊接作业时带好防护帽等工具，小心烫伤。 六、所有动火作业，必须填写《动火申请单》，批准后才可以进行动火作业。 2013年12月 第3化验班整改提高措施化验班整改提高措施 通过对《动力部历年事故、故障汇编》的学习，我们可以发现导致这些事故、故障发生的原因多数是由于技术水平不高、制度执行不严、处理突发事件能力不够等造成的。化验班对照事故找不足，并制定了整改提高措施。 1、加强专业技术方面的培训：近两年，化验班人员调整比较频繁，班组整体技术水平急待加强，尽管新来人员都能刻苦学习，但全面掌握化验班各岗位操作技能还需较长的一段时间。为此，班组今年会大力加强技术培训，给新来人员压担子、压任务，使其尽快提高自身业务水平，从而保证化验班整体技术水平的不退步。 2、按时对各装置产品品质进行监测，发现异常数据及时与装置管理人员联系、沟通，负起监督生产、服务生产的职责； 3、加强对化验分析仪器的管理：定期到各装置检查化验分析仪器、玻璃仪器的使用状况，并建立台账，动态管理； 4、加强对化验班库房的管理，做到底数清、情况明、台帐细、资料全； 5、加强预案演练，提高班组员工遇到突发、紧急状态时的应变能力、协调能力、处理能力。 化验班 2012.2.20 第4五一班班级整改措施云甸完小2013年春季学期薄弱班级整改措施 五一班张丽琼 一、班级学生现状分析： 五一班有32名同学，男生18名，女生14名。云甸地处半山区，一些家庭文化背景薄弱，致使一部分学生基础差，无人辅导，学习较为吃力。有部分学生到五年级还不会拼拼音，不能流利朗读课文，不能熟练计算个位数加减法，不能背诵乘法口诀。自制能力差，时常不能控制自己，上课时走神或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。大部分男生调皮捣蛋，对班级的学习氛围，课间休息造成不小的影响，以自我为中心的同学就难免出些小矛盾。女生性格普遍文静，听话，乐于助人。经过一学期的行规教育，大部分同学们都能遵守学校纪律，讲文明讲礼貌，尊敬老师。有6位男生行规表现较差，他们的坏习惯并非短期养成的，要纠正还需长久耐心教育。不过庆幸的是他们都懂理知错，只是在行为上缺乏一定的约束以及控制力。在卫生劳动上大家都能自觉按值日表劳动，但行动上还是缺乏一定的主动积极性，不能珍惜劳动成果，并且劳动耗时耗力，不大会劳动。男生的文化成绩相对薄弱，女生的成绩大多数为优良，只有三位女生基础较弱，且无明确的学习目标。 我班还有几个特别的后进生（岑永进、李先林、袁富平、曾富贤、刘东明、袁海祥、曾富贵），不但学习差，而且行为习惯也比较差，主要表现在： 1、生活自理能力较弱，早上起床不会认真折叠床铺、不会收整个人物品，不会认真打整个人卫生； 2、纪律意识淡薄、没 有集体观念，这几位学生自控能力较差经常违规违纪，且屡教不改； 3、学习习惯差，上课不专心听讲，课后不按时完成作业，甚至不做作业，书写乱画，课本、作业本脏。这几位学生家庭教育有严重的缺失，不得当的教育，使他们对学习产生了抗拒心理。应为多方面的原因，他们对什么事都缺乏责任感，根本不把学习放在心上，成绩太差，生活也太散漫。 二、班级建设发展目标： 围绕“创优争先”的主题思想，结合：学校开展的各项德育工作，通过班集体的一系列活动、班会，以及老师、班干部的言传身教，使学生形成创优争先的意识，打造一个互助自主的班集体，形成健康、积极向上、良好的行为规范的班集体风范。 三、班级工作措施： 针对我班学生现状，在本学期中将采取如下工作措施，希望能通过一学期的努力，班级现状能有所改变，成绩能有所提高。 1、重视班干部的培养。每周一次的班会是培养班干部的最好阵地，充分有效地利用班会时间由班干部一周以来的班级表现和提出有关班级事件讨论，自行组织主持，自主进行评价。班主任最后做出点评，以鼓励激励为主，通过这样的训练班干部就能在班主任不在的时候发挥作用了。选拔认真负责的劳动委员和每日值日班长，具体实施“两扫一保洁”的团队小组合作制度。早上、中午各大扫一次，课间休息注意保洁。当日劳动全权由值日班长管理，劳动委员每天进行配合，协调。为了让每个学生都成为班级的主人，能尽快的做到自主 管理，同时也为了体会到班