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调查题目:当代大学生价值观专题调查报告
调查类型:研究性调查
调查目的:研究本校的当代大学生的精神境界,通过对比,发现不足,共同提高
调查对象及样本分布:
本次调查对象涵盖大一、大二学生,共六十,男女比例为1:1.。
地点: 宿舍 随机选择一栋宿舍楼,晚上7点30到9点30.,敲门进入宿舍,一舍两份,填完后马上收回。
调查方法:问卷调查
调查时间:2010/6/13
小组成员分工明细:
统筹:
问卷设计:
数据分析:
第一角度:
第二、三角度:
统稿校核及打印:
首先解释一下什么是价值观:价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。
在我们的身边,已经有同学利用课余时间打工,做小生意,他们和我们心中都怀揣着自己的梦想。我们是其中的一部分,因此想利用这次机会做一次大学生消费倾向,消费水平,消费能力并附带价值取向的调查,以便做好自己定位,为以后扬帆上海做准备。经过小组讨论以后,内容太复杂不专一,未能通过可行性论证。于是一次以价值取向为主体的社会调查开始
本着求实求益求教的态度,以求促进社会进步,解决社会问题,增进人民幸福,尊重客观事实,虚心向群众学习与求教为纲领性原则,我们作出如下报告:
第一角度:职业价值观调查
作为社会人,首先要保证的就是生存,劳动才能生存。一个人所从事的劳动种类就可以狭隘的定义为他的职业,因此职业是一个很重要的方面。本次调查的第一部分就是职业价值观的调查。
下面结合我们的问题作出如下分析:
1. 你专业课外最想学习的内容是什么?
A计算机 B网络技术 C实用技术
2. 你的择业目标是
A关注社会 B关注个人发展
大学生择业的自我意识突出,毕业生求职行为取决于不同的社会经济环境及其价值观念趋向的变化。面对日益竞争和完善的就业市场,大多数高校毕业生努力在现有条件下谋求个人发展,择业时第一看发展前景,第二看施展才干的机会,第三看薪酬福利。研究结果表明,有利于自我发展是当代大学生择业考虑的主要因素、符合自己的兴趣、机会均等、公平竞争等自我发展因素成为大学生择业时首先考虑的因素。
3. 您奋斗成为大学生的主要动机是什么?
对于这个问题的回答,其中(1为国家和社会作贡献2回报家庭与社会)这两种体现社会价值取向的选择比例只有19.8%,而(1适应社会找个好工作生活的更好2证明自己的价值3出人头地)这几种体现个人价值取向的选择比例达到38.5%。这两个数据的对比表明个人本位价值观在大学生群体中已经形成,大学生择业具有明显的自我倾向。
4. 您的择业标准及您在择业时所关心的因素:
A学习条件B权力、地位升迁机会C经济收入D工作环境地点E专业对口有出国机会F职业风险
5. 您希望做什么工作 ?
A外企或合资企业B大型国企C科研、学校、医院、新闻等事业单位D继承父母的公司E自己创业F尚未考虑好
大学生择业呈现多样化发展趋势。调查中,33.1%的人选择外企或合资企业,27.4%的人选择大型国企,19.7%选择科研、学校、医院、新闻等事业单位,13.5%继承父母的公司,2.5%选择自己创业,1.6%尚未考虑好,0.4%为其它。另外,以往“干一行,爱一行”的职业价值观念开始被摒弃,当代大学生在职业选择上开始根据自己发展需要而“爱一行,干一行”,如果职业不符合自己的愿望,勇于放弃,重新选择。
综合以上题目的调查结果,我们可以明显的感受到当代大学生职业价值观与传统价值观的强烈对比:
首先,个人本位职业观对比于社会本位价值观。
其次,竞争性职业观对比于以和为贵价值观。
再次,多元化的价值观对比单一价值观 。
总之,当代大学生的价值观呈现出了多元的不稳定态势。
第二角度 消费方式
不同的成长环境造就了不同的人,大学生们在学校里究竟是怎样支配他们的金钱,也是我们很感兴趣的一个方面。
6. 心里合理的消费状态是:
35%的学生认为够花就行,14%的学生以定出消费计划为准则,而
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