新部编版三年级上册语文《语文园地七》教学课件.pptVIP

(１)不动笔墨不读书。 ①圈点勾画。 ②作批注。 ③写读书笔记。 ④做卡片。 方法指导 (２)善于摘抄。 ①摘抄型笔记。 ②提纲型笔记。 ③感想型笔记。 ④评价型笔记。 (３)摘抄应注意的问题。 ①摘抄内容分门别类。 ②边摘抄边背诵。 摘抄分门别类，边抄边背。 小结 “好习惯是开启成功大门的钥匙”,希望同学们将读书做摘抄的好习惯真正融入自己的学习生活中去，帮助自己学得更好，更扎实。 对比分析 读句子，看看这些句子有什么特点。对比两组句子，你更喜欢哪一组？ ①小家伙摔得还挺重。 ②王老师急得直跺脚。 ③他跑得像兔子一样快。 ①小家伙摔倒了。 ②王老师很着急。 ③他跑步很快。 “得”字后面的内容能让被描述的情形更加具体生动。 同学们都很会观察和思考，能把句子写具体也是一件了不起的本领，请你把下面的句子说具体吧! 活学活用 ①妈妈累得_____________。 ②___________得_____________。 说说自己积累的这样的句子。 他高兴得手舞足蹈。 太阳光把大地晒得热气腾腾的。 花儿红得好像燃烧的火。 夜黑得伸手不见五指。 这片草原辽阔得一眼望不到边。 他激动得不知说什么好。 老奶奶笑得直不起腰。 读下面的句子，注意加点的词语，说一说你有什么发现。 ①小溪淙淙，